15 白杨礼赞 同步练习（含答案）

15　白杨礼赞 1阅读下面语段,回答问题。 这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁yì斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺bá,它是树中的伟丈夫! (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(　C　) A.suō　zhá　 　　 B.shā　zhá C.suō　qiú　 D.shā　qiú (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。 旁yì(逸)斜出　　 挺bá(拔) 2下面句中加点词语使用错误的一项是(　A　) A.王立同学对那几道数学题冥思苦想,终于妙手偶得,有了答案。 B.烈日当空,无边无垠的海面上泛着银光,波浪轻轻地起伏着。 C.由藏龙卧虎的深山,演变成坦荡如砥的田川,到底需要多久 D.2023的春天悄然到来,希望便开始在每一个人心中潜滋暗长。 3选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的一项(　B　) A.当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。 B.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。 C.在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵 D.它是树中的伟丈夫! 4对病句的修改不正确的一项是(　A　) A.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。(将“重要”改为“必要”) B.在世乒赛上,中国队囊括并包揽了所有项目的金牌。(删掉“囊括并”或“并包揽”) C.保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。(将“作为”改为“成为”) D.教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。(将“解决问题”和“深入研究”调换位置) 5新考向白杨树“没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝”,力争上游,绝不旁逸斜出。下列四个选项中,符合这一气质的书法作品为(　D　) 6填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(　C　) 一个人能坏到什么程度,　　　;同样,一个人会好到什么程度,　　　。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么,　　　。 A.看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性 B.看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性 C.看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了 在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性 D.看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了 在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性 【课内阅读】 阅读课文第5段到第9段,完成问题。 7对选文运用的写作手法判断最正确的一项是(　A　) A.对比　托物言志　欲扬先抑　象征 B.对比　借景抒情　以小见大　衬托 C.伏笔　欲扬先抑　侧面描写　夸张 D.伏笔　动静结合　欲扬先抑　想象 8第5段从哪些方面描写了白杨树的外形 突出了白杨树怎样的外形特点 答:　干、枝、叶、皮。特点:力争上游、笔直、倔强挺立、努力向上、参天耸立。　 9用原文回答作者为什么说白杨树“是树中的伟丈夫” 答:　因为“它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和”,而且“坚强不屈与挺拔”。　 10链接教材·积累拓展四 白杨树有什么象征意义 作者是如何层层深入地把这种意义揭示出来的 答:　白杨树象征了北方的农民,抗日的军民,尤其象征了民族解放斗争中所不可或缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 通过四个“难道”层层深入地揭示出来:第一个“难道”通过反问引起读者思考,为由树及人张本;第二个“难道”点明“至少也象征了北方的农民”;第三个“难道”点明象征抗日的军民———�守卫他们家乡的哨兵”;第四个“难道”进一步抽象化,点明“枝枝叶叶靠紧团结,力求上进”的白杨树象征着中华民族的抗日精神和意志。 【拓 ... ...