5.4 化石燃料 (教案) 2024-2025学年科粤版九年级化学上册

5．4 化石燃料 素养目标 1.知道什么是化石燃料，知道化石燃料是人类宝贵的自然资源。 2.了解化石燃料储量有限、不可再生。 3.了解化石燃料的燃烧对环境的影响，认识使用和开发清洁燃料及绿色能源的重要性。增强环保意识。 4.认识化石燃料综合利用的重要性，知道煤和石油综合利用的一些主要产品。 教学重点 化石燃料及其综合利用。 教学难点 化石燃料的燃烧及其污染。 教学课时 一课时 教学过程 [新课引入]燃料对于人类生活和社会发展具有十分重大的作用。当今社会，最主要的能源是化石燃料，它是古生物留给现代人类的一笔巨大珍贵遗产。 [交流讨论]学生根据自己所在地区或家庭实际情况进行讨论并回答下列问题。 1.你家烹饪使用什么燃料？祖父辈和父辈还使用过什么燃料？ 2.摩托车、汽车、轮船、飞机等交通工具使用什么燃料？ 3.你家附近有餐馆、食堂、供热锅炉、热电厂、冶炼厂、瓷窑、砖窑吗？它们使用什么燃料？ [交流总结]1.家中烹饪使用的燃料是液化石油气或天然气，祖父辈和父辈还用过的燃料是柴草、煤气。 ２.摩托车、汽车、轮船、飞机使用的燃料是汽油、柴油等。 ３.餐馆、食堂、供热锅炉、热电厂、冶炼厂、瓷窑、砖窑使用的燃料是天然气或煤。 [教师讲解]化石燃料通常是指煤、石油和天然气，它们都是由古代生物的遗骸在地层深处高温、高压的条件下经过一系列复杂变化而形成的， 化石燃料是当今社会最主要的能源，也是不可再生能源短期内，不能从自然界得到补充。 [学生阅读]指导学生阅读课本P166图5.4-1，将煤、石油和天然气进行对比。 [总 结]煤、石油、天然气的对比： 煤 石油 天然气 黑色的“金子” 工业的“血液” 洁净的气体燃料 物理性质 黑色固体，有光泽 深褐色黏稠状液体，不溶于水，密度比水的小 无色、无气味的气体， 密度比空气的小，难溶于水 成分 复杂的有机物与无机物的混合物(主要含碳元素，还含有氢、氮、硫、氧等元素) 多种碳氢化合物的混合物(还含有少量的氮、硫、氧等元素) 主要成分为CH4(甲烷) [教师讲解]煤、石油在工业上用途广泛，由于含有氮、硫元素，若直接燃烧会产生NO2、SO2等污染性气,天然气的主要成分是甲烷，容易完全燃烧(化学方程式表示为：CH4＋2O2点燃CO2＋2H2O)，几乎不产生硫氧化物和氮氧化物，相对于煤和石油制品，对大气的污染较轻，可称为“清洁能源”。沼气、瓦斯等的主要成分也是甲烷。 [学生阅读]指导学生阅读课本P167正文部分，了解化石燃料资源的现状。 [交流总结]我国化石燃料的现状和特点： （1）我国的煤炭储量占世界第四位，呈现“北多南少”“西多东少”的区域特征。 （2）我国石油和天然气的蕴藏量相对较少，在石油资源的勘探和开发方面，现已建立起大庆、胜利、中原、塔里木、大港等油田，也开发了渤海油田、东海油田、南海油田等海上油田。 （3）我国是世界上最早利用天然气的国家，新疆的天然气通过“西气东输”工程供应沿线各地的工业用气和居民生活用气，取代部分煤炭和燃油，改善大气环境，提高生活质量。 （4）我国化石燃料的资源有限，而且人口众多，对燃料的需求量非常大，因此必须特别注意资源的节约和有效利用。 [提出问题]西部大开发战略中有“西气东输”工程，其中的“气”是指什么呢？ [回答问题]天然气。 [教师讲解]由于化石燃料的资源有限且不可再生，新能源的开发和利用迫在眉睫，可燃冰因为其热值高、储量巨大等优点而备受期待。 [学生阅读]指导学生阅读课本P167知识视窗，了解可燃冰相关知识， [总 结]可燃冰： ①形态：类冰状结晶物质。 ②形成：以甲烷为主的天然气与水在高压低温条件下形成。 ③分布：深海或陆域永久冻土中。 ④优点：热值高、储量巨大等。 ⑤现状：我国已在南海北部神狐海域试采成功，成为世界上首个稳定开采可燃冰的国家。 ... ...