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课件网) 第一单元：中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 课标要求：了解太平天国的兴衰。 学习目标： 1、通过了解人物转变探究太平天国运动发生的原因 2．通过绘制太平天国运动图了解太平天国运动的范围、特点； 通过绘制兴亡历程图梳理太平天国的发展变化并分析原因。 3．通过分析资料了解《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容及评价作用。 4．通过材料分析评价太平天国运动。 【重难点】1、太平天国运动的兴衰 2、运动失败的原因及其影响 扩建 金华侍王府 打造 太平天国历史博物馆 天国人物展：探原因 运动路线展：谈特点 兴亡历程展：看兴衰 文物资料展：说评价 兴亡启示展：思启示 青年洪秀全 19世纪欧洲画家笔下的洪秀全 广东客家人 农民家庭 1814年 出生 1820年7岁 私塾开蒙 1829年16岁 贫困辍学 1831年18岁 私塾教师 1829-1843 四次科考 均落第 手握乾坤杀伐权， 斩邪留正解民悬。 1843年 《劝世良言》 创立“拜上帝会” 1844年 广西传教 发展反清力量 一名考公失败的乡村教师的转变？为什么 人物展：探原因 内因 外因 直接原因 材料一：“推动了这次大爆炸（太平天国运动）的，毫无疑问是英国 的大炮”。 ———马克思 ①鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机 太平天国运动爆发的原因 材料二：清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮民财，加捐 加税，官府常毒打交不起税的人。“贪官甚于强盗，酷吏 无异虎狼，民之财尽矣，民之苦极矣！”1843～1850年规 模较大的群众暴动有70余起，遍及十几个省。 ②剥削的加重， 阶级矛盾日益尖锐； 材料三：1846年———1850年,两广地区水、旱、虫灾不断，广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。 ③自然灾害严重 根本原因 人物展：探原因 1金田起义1851 东王 杨秀清 西王 萧朝贵 南王 冯云山 北王 （韦昌辉） 翼王 石达开 天王 2永安建制1852 4西征鼎盛 4北伐 5天京事变1856 6 天京陷落1864 路线展：运动特点 3定都天京1853 时间长；路线远； 范围广；道路曲折艰难等 中国历史上规模最宏大的农民起义（其他农民起义） 发展阶段 时间 1851 1852 1853 1864 定都天京 发展:永安建制 军事全盛 失败:天京陷落 兴起:金田起义 1856 1859 《天朝田亩制度》 北伐和西征 后期防御 《资政新篇》 由盛转衰:天京事变 兴亡展：太平天国兴亡图：兴？挽救？亡？ ———标志太平天国运动的爆发 ———初步建立起政权组织 ———正式建立与清朝对峙的革命政权 1860 1862 对内：颁布《天朝田亩制度》 材料一：凡分田，照人口，不论男女，算 其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡， 杂以九等……凡天下田，天下人同耕。 建立有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖的理想社会。“（四有二无）” 内容： 目标： 规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地。 平均分配是为了达到什么目标？ 如果你是当时的农民？你喜欢这个纲领吗？ 文物展：评价 进步性：反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用。 《天朝田亩制度》评价 局限性：主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，虽反映农民需求，但未顺应历史潮流，不切实际，具有空想性，不可能实现的。 ①革命性 ②空想性 结果：未实施 甲:哎，你们不要高兴的太早，我听说天王只是给我们的点口粮，剩下的 全部都要交给国库，再由他天王分配。 乙: 咱辛辛苦苦种的粮食凭啥交上去？粮食交上去再平均分还够吃吗 丙:就是，咱也打不出太多粮食啊，哪还有余粮交国库？再说了，指不定 哪天清军就杀回来了，还不得把地给收回去 原本农民小农经济男耕女织自给自足，吃多点和少点的问题，但现在我辛辛 ... ...
