9.1《念奴娇赤壁怀古》课件（共29张PPT） 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

(课件网) 有这样一位文人： 一位中国古代文人 是秉性难改的乐天派 是悲天悯人的道德家 是黎民百姓的好朋友 是散文作家 是新派的画家 是伟大的书法家 是酿酒的实验者 是工程师 是饮酒成瘾者 是美食家 是心肠慈悲的法官 是月下的漫步者 是诗人 …… 念奴娇·赤壁怀古 ———苏轼 怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，这类诗由于多写古人、古事、古迹，多用典故、对比等手法，以达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 作者生平、写作背景 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士。四川眉山人，北宋著名文学家。北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人.词人，豪放派词人代表。 21岁中进士，开始为宦生涯。宋神宗元丰二年 （1079）因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使。他与他的父亲苏洵（1009～1066）、弟弟苏辙（1039～1112） 皆以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。”。 苏轼思想复杂，儒、道、释思想在他的世界观中既矛盾又统一，在他的作品中都有体现。 本词写于1082年，是苏轼被贬黄州时所作. 散文：与欧阳修并称“欧苏”，唐宋大家之一 诗歌：与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄” 词：与辛弃疾并称“苏辛” 书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家” 绘画：善画枯木怪石，主张神似 苏门四学士：秦观、黄庭坚、张耒、晁补之 经历（三起三落） 一起：步入仕途。1057年考中进士后，苏东坡第一个职务是陕西风翔府判官，从八品，干了将近3年。被召回朝廷后，他任职史馆(国家图书馆)。神宗熙宁四年(1071)，下派到杭州做通判。然后到密州任太守(1074)。后来又转任徐州太守2年，湖州太守3个月。 一落：大难临头。1079年，因为“乌台诗案”，苏东坡被关在御史台审讯130天。宋神宗任用王安石变法，产生了新党与旧党之争。苏东坡反对变法，站在旧党一边。被贬黄州。 经历（三起三落） 二起：东山再起。1085年4月，宋神宗驾崩，年仅l0岁的哲宗继位，皇太后摄政，尽废王安石变法，史称“元祜更化”。任用司马光为宰相，也使苏东坡青云直上。先任登州太守，到任5天就被召回京城，官至翰林学士知制诰。短短17个月时间，苏东坡从戴罪之身的从八品升到正三品。 二落：知难而退。太后和司马光全盘否定王安石的新法，苏东坡坚持原则，反对全盘否定。因与太后和司马光政见不合，苏东坡觉得不开心，一再主动请辞外放。出任杭州太守1年零7个月。 经历（三起三落） 三起：再回朝廷。苏东坡1091年3月回朝，当了7个月的吏部尚书，然后出任颍州、扬州1太守，再任兵部尚书1个月、礼部尚书9个月。 三落：一贬再贬。1093年9月，太后驾崩，18岁的哲宗亲政。变本加厉打击元祜党人。先把苏东坡降为定州太守，赶出京城：上任1个月又被贬到遥远的惠州，在那里住了2年零6个月；再贬，被贬到更远的儋州。这就是苏东坡三起三落、跌宕起伏的人生。 朗读诗歌，读通全文，识记文下注释。 课 文赏 析 一幅雄奇壮丽的雪浪图 令人想到当年赤壁鏖战的壮阔场面，为下片追怀英雄渲染气氛。 写了赤壁之景，特点是：雄奇、壮丽。 所见 大江———东去（气势磅礴） 乱石———穿空（岩石险怪、山势陡峭） 惊涛———拍岸（波涛汹涌、水石相激） 雪———卷起 千堆（波涛翻滚 思考：1.词的上阕写了什么地方的景？这些景有何特点？ 2.抒发了作者什么样的情怀？ “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这句词写的江水有什么特点？此句在文中有什么作用？ 写出了长江奔流浩浩荡荡、气势磅礴，而且将写景与写人融合为一体。 “大江东去，浪淘尽、千古风流人物”：起笔颇有气势，从长江着笔，巨大的空间；千古风流人物，广阔的历史时空，无数的英雄 ... ...