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课件网) 观察物体 粤教粤科版 一年级上 有方有圆， 有高有矮。 肚里有笔， 书包中藏。 笔袋 新知导入 请说出哪些文具你在使用？ https://www./video/BV1tv421i7JT/ spm_id_from=333.337.search-card.all.click&vd_source=231d6bde206c726a6c5f9c99ffdd90f1 文具歌中的文具有哪些？ 新知讲解 探索与实践 我的书包里 除了书以外，还有......等多种文具 新知讲解 探索与实践 我的书包里还有......文具 你最喜欢哪些文具呢？ 为什么？ 我最喜欢（），因为它是（），可以用来（） 我最喜欢（铅笔），因为它是（长长的、尖尖的、木头做的），可以用来（写字和画画） 新知讲解 探索与实践 我是通过......几个方面来描述我的铅笔、橡皮和小刀、文具盒等。 颜色 大小 软硬 气味 形状 长短 新知讲解 我的铅笔长长的，是木头颜色的 我的橡皮软软的，是长方形的，香香的 我的铅笔短短的，颜色是花的，笔的另一端有橡皮 新知讲解 我的铅笔盒是铁的，分成两层，长方形的， 我的铅笔盒是塑料的（布的），里面能放很多文具 新知讲解 我们组的的练习本有土黄色的、带花的，蓝色的、长方形的等等 新知讲解 我的铅笔是用......削出来的，我的削笔器是...... 新知讲解 我的尺子是...... 我用的胶棒是...... 我的彩笔是...... 同一种物体 比一比 VS 同一种物体 比一比 VS 不同物体 比一比 VS 新知讲解 各种文具是我们学习的好帮手。 请说一说，你应该怎样对待你的文具呢？ 我们要保护好我们的文具 请说一说，你应该怎样保护你的文具呢？ 课堂练习 选一选 下列物品属于学生学习用品的是： (1) (2) (4) (5) (6) (11) 课堂总结 这一节我们学习了…… 1.通过学习我们知道了我们学习用的物品，包括笔、尺子、橡皮、练习本、文具盒、胶水、书包等有一个名称叫文具。 2.通过观察自己书包里我们能准确地说出自己书包里的有哪些文具。 3.通过对比交流，我们能对自己的文具进行形状、长度、颜色等方面的描述。 https://www./video/BV1Gr4y1Y7NT/ spm_id_from=333.337.search-card.all.click&vd_source=231d6bde206c726a6c5f9c99ffdd90f1 板书设计 各种各样的文具 文具的定义 认识文具—书包里有哪些文具 文具有什么特点 笔 文具盒 练习本 形状 大小 长度 气味 作业布置 做一做 文具大调查 1.走进超市，调查有哪些文具 2.仔细观察你看到的文具是使用什么材料制作的。 3.请用表格的形式记录，或者画图 4.比一比看谁调查的详细
