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1.1种群具有一定的特征-第1课时——高二生物学浙科版(2019)选择性必修二课时优化训练(含解析)
日期:2025-01-15
科目:生物
类型:高中试卷
查看:28次
大小:30950B
来源:二一课件通
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2019
1.1种群具有一定的特征-第1课时 ———高二生物学浙科版(2019)选择性必修二课时优化训练 一、单项选择题 1.现有某小组调查一个面积为2hm2的草场中的灰仓鼠的危害情况。他们在草场中共均匀放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生;7天后,在相同地点再放置同样数量的捕鼠笼,一夜间捕获了46只,其中有上次标记的个体为14只.该草场中灰仓鼠的种群密度最接近( ) A.23只/hm2 B.80只/hm2 C.92只/hm2 D.160只/hm2 2.调查某片林地中马尾松的种群密度,常用的方法是( ) A. 样方法 B. 标志重捕法 C. 黑光灯诱捕法 D. 取样器取样法 3.要调查某区域内植物物种的丰富度以及物种分布的均匀度,需要采用的方法是( ) A.全基因组测序 B.标志重捕法 C.样方法 D.生态位分析法 4.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标记40只鼠,第二次捕获20只鼠,其中有标记鼠5只。由于被捕过一次的鼠不易再被捕到。则对该种群数量实际值的推测最合理的是( ) A.超过160只 B.160只 C.不足160只 D.55只 5.根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了1000条鱼售卖,第2天用相同方法捕获了900条鱼。假设鱼始终保持均匀分布,则该鱼塘中鱼的初始数量约为( ) A.2×104条 B.3×104条 C.1×104条 D.4.5×104条 6.下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是( ) A. 可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度 B. 调查活动能力强的动物的种群密度不宜用样方法 C. 取样的关键是要做到随机取样 D. 应用标记重捕法调查种群密度时,标记要非常醒目 7.下列有关调查种群密度的方法的叙述,错误的是( ) A.通常采用标记重捕法调查蚜虫和鱼类的种群密度 B.可采用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度 C.可采用黑光灯诱捕法估算具有趋光性的昆虫的种群密度 D.可利用红外触发相机调查保护区内的东北豹的种群密度 8.下列可以称为种群密度的是( ) A. 农田里一平方米内的植物个体数 B. 一个教室里所有的学生数 C. 一块棉田中所有的棉铃虫总数 D. 某市五万育龄妇女 9.利用标志重捕法调查池塘中某种鱼的种群密度,导致调查结果小于真实值的是( ) A B C D 第一次捕鱼所用渔网 小网眼 大网眼 小网眼 大网眼 第二次捕鱼所用渔网 大网眼 小网眼 小网眼 大网眼 A.A B.B C.C D.D 10.科研人员利用标记重捕法对某面积为2km2的湖泊中的某种鱼的种群数量进行调查时,首次抓捕240条并标记,重捕时共抓捕260条,其中带标记的有10条,则该湖泊内该鱼的种群密度约为( ) A.1560条/km2 B.3120条/km2 C.5000条/km2 D.6240条/km2 11.某实验小组为了检验某除草剂对稻田稗草的防治效果,做了对照实验,施加除草剂60天后调查稗草的种群密度。取样的方法为每组实验随机选取3个样方,每个样方为1m2。调查结果为对照组5.75株/m2,实验组35.00株/m2。下列对该实验的解读或评述正确的是 ( ) A.样方数量过少,面积适当 B.样方面积过小,数量适当 C.杂草株数应为整数,对照组数据有误 D.实验组数据可信,该除草剂施用效果显著 12.为了模拟标志重捕法调查种群密度,某兴趣小组设计了如下实验:在一个较大的容器中装入若干黄豆,随机取出1勺统计数量并做好标记;然后将做好标记的黄豆放回容器中振荡摇匀;再次从容器中随机取出1勺黄豆,统计这勺黄豆的总数量及其中被标记的黄豆的数量;根据第二次取出的黄豆中标记个数占总个数的比例,计算出该容器中所有黄豆的数目。下列叙述正确的是( ) A.标记好的黄豆放回后摇匀可使其数量的估算结果更准确 B.黄豆模拟的是一个种群,黄豆的数量模拟的是种群密度 C.黄豆的大小、形状和颜色对估算结果的准确性影响很大 D.通过该方法计算所得的黄豆数量一定与其实际数量相同 13.某科技小 ... ...
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