第3节 生殖器官的生长 教学目标 1.说出植物的生殖器官包括哪些。 2.描述花的基本结构及各部分的功能,并说明花的主要结构是花蕊的理由。 3.理解传粉和受精的过程。 4.记住果实和种子的形成过程。 重点 难点 重点 1.雄蕊和雌蕊,了解花的基本结构 2.了解花的基本结构,特别是子房的结构 难点 1.花的功能 2.理解传粉、受精作用与随后子房和胚珠相应结构的变化 教学准备 “生殖器官的生长”课件 导学过程 【情境导入】 植物体生长到一定时期,就会开花。经过传粉和受精作用,形成果实和种子,花、果实和种子是植物体的生殖器官。植物是怎样生殖和发育的呢 【探究主题一】雄蕊和雌蕊是花的主要结构 阅读教材P128~129相关知识及活动,结合下图,完成“解剖和观察花的结构”的实验。 1.花的基本结构:掌握花托上面从外到内各部分的名称,完成实验: 2.一朵完整的花:结合桃花的结构示意图,总结花的结构: 花的结构 3.花的种类: 两性花:一朵花上既有雄蕊又有雌蕊,如郁金香和月季花等。 单性花:一朵花上只有雄蕊或雌蕊,如黄瓜的雄花和雌花。 无性花:一朵花上既没有雄蕊也没有雌蕊,如向日葵花盘边缘的舌形花。 【探究主题二】传粉和受精是种子形成的前提 阅读教材P130~131相关知识,理解传粉和受精是种子形成的前提。 1.传粉的概念:雄蕊发育成熟时,花药自然裂开,将花粉散出。花药里散出的花粉以一定方式传送到雌蕊的柱头上。 2.传粉方式及受精的过程: 拓展:我们把传粉时需要昆虫帮助的花称为虫媒花;把传粉时需要风帮助的花称为风媒花。 【探究主题三】受精后胚珠发育为种子,子房发育为果实 阅读教材P131~132相关知识,理解受精作用与随后子房和胚珠相应结构的变化。 1.果实和种子的形成: 2.举例(如图): 3.猜谜语:麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。(打一食物) 思考:麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是什么呢 麻屋子果皮 红帐子种皮 白胖子胚 4.合作探究:春天,果园里常常有蜜蜂飞舞,这对果树有没有好处 提示:一株绿色开花植物形成果实和种子,必须完成两项生理活动:传粉和受精。果园里的果树大多是虫媒花,所以蜜蜂能够帮助果树传粉,提高果树的产量。 5.学以致用:采收玉米时,常会看到玉米穗有秃顶的现象,南瓜秧上常见到一些花还未生长出瓜就已经凋落,这是什么原因 提示:玉米穗秃顶的原因是传粉不足;南瓜雄花未生长就凋落。 课堂小结 生殖器官的生长
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