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课件网) 剪出缤纷的生活 第五课 （岭南版）五年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 艺术欣赏 06 课堂评价 01 新知导入 看一看这些漂亮的剪纸有什么特点？ 02 新知讲解 狮子娃（剪纸）现代 库淑兰 大家猜一猜这是什么？ 库淑兰（1920年农历10月12日--2004年12月19日），陕西咸阳旬邑县赤道乡富村人，中国民间剪纸艺术杰出的代表人物之一，中国民间工艺美术大师，被誉为“剪花娘子”。 库淑兰，生于一个贫苦农民家庭。六岁开始随母亲学剪纸、作画。其剪纸风格构图大胆、人物形象饱满、色彩鲜丽，很快受到了艺术界关注。她的艺术剪纸也先后在西安美术家画廊、中国美术馆、中央美术学院陈列馆展出。1996年，她被联合国教科文组织授予“杰出民间艺术大师”称号，系首位获此称号的中国人。以库淑兰为代表的彩贴剪纸已被列入国家级非物质文化遗产保护名录。 作者生平 库淑兰早期的作品简洁明朗色彩绚丽，描绘着一幅幅生活百态图，牛羊猪狗、花草树木、房舍农具无一不活灵活现，动态自然。她的每一幅作品都配有或欢快酣畅；或辛酸讥讽；或风趣诙谐的歌谣。这些歌谣有的颂扬人生善恶；有表现生活哲理；有述说文化感悟。 剪纸作品狮子王被誉为剪花娘子的《狮子娃》作品。库淑兰的作品《狮子娃》，作者用大块黑色剪出狮子娃，以粗壮的树干为中轴线对称，两边枝干作伸展状。细看局部，主体两侧树枝间的花纹虽是对称分布但其造型搭配随意多变，给一种自由变化却不失对称的美感。 这张剪纸的花纹特点是什么呢？ 与上一张剪纸一样，这两张剪纸的花纹特点都是以月牙纹和锯齿纹为主 哪位同学可以描述一下这张剪纸的色彩特点呢？ 这两张剪纸的色彩特点是颜色反差大的搭配是醒目，颜色反差小的搭配则是和谐 凤凰鸟剪纸作品展现了凤凰的祥美之感， 以凤凰优雅舒展的身躯表现出来， 令人心中为之怦然一动。 这种剪纸作品 使得和谐、 美满的感觉跃然于剪纸作品之上。 这样的构图非常适于张贴的装饰。 凤凰被人们看作是鸟中之王， 因此有了“百鸟朝凤”这样吉祥美好的说法。 在制作和构图上， 凤凰剪纸作品极富美感， 能够给人以透空的感觉和艺术享受。 03 艺术欣赏 羊儿要过河 驯牛 清清的龙河湾 林中夜 剪纸做法 04 实践练习 请同学们拿出准备好的剪刀、彩纸大胆发挥自己的想象力进行创作哦！ 05 课堂评价 通过学习民间叠色剪纸的手法，表现富有情趣的画面，感受剪纸艺术独特的审美形式和情感。感知中华民族的习俗特色和风土人情。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine中小学教育资源及组卷应用平台 岭南版美术五年级上册第五课时《剪出缤纷的生活》教学设计 课题 剪出缤纷的生活 单元 第二单元 学科 美术 年级 五年级 教材分析 《剪出缤纷的生活》是岭南版美术五年级上册的一课，主要让学生学习剪纸的基本技巧，并运用剪纸的方式表现生活中的各种场景。通过本课的学习，学生可以了解剪纸的历史和特点，掌握剪纸的基本技巧，培养学生的动手能力和创新能力。 2022新课标要求 让学生了解剪纸艺术的特点，培养学生对传统民间艺术的热爱。培养学生的动手能力和创新能力，学会运用剪纸技巧创作作品。引导学生关注生活中的美好事物，用剪纸的形式表达对生活的热爱。 学习目标与核心素养 1.了解中国民间独特的艺术形式、色彩、花纹特征以及作品的内涵;2.找出叠色剪纸与单色、套色剪纸的区别;3.运用剪、刻、贴等手法来创作一件叠色剪纸作品，在欣赏中感受民间剪纸的艺术情趣;4.学习色彩搭配的知识，叠色的方法和怎样进行设计与制作，运用各种方法，大胆尝试；5.喜欢民间剪纸这种独特的艺术形式，欣赏以及传承;6.与同学分享自己作品中所描述的故事，培养表达能力 ... ...
