课件编号2125046

2.2.2 函数的奇偶性 课件(23)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:高中课件 查看:19次 大小:542208Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 2.2.2 函数的奇偶性 2.2 函数的简单性质 提示: 问题2:观察它们的图象有何对称性? 问题3:填写下表 表一 x -3 -2 -1 0 1 2 3 f(x)=x2 f(x)=|x| 9 4 1 0 1 4 9 3 2 1 0 1 2 3 表二 问题4:从上面两个表格中,可以得出什么结论? 提示:表一中:f(-x)=f(x), 表二中:f(-x)=-f(x). 奇函数 偶函数 定义 一般地,设函数y=f(x)的定义域为A,如果对任意的x∈A,都有 ,那么称函数y=f(x)是奇函数 一般地,设函数y=f(x)的定义域为A,如果对任意的x∈A,都有 ,那么称函数y=f(x)是偶函数 图象 特点 奇函数的图象关于 对称 偶函数的图象关于 对称 奇偶性 如果函数是奇函数或偶函数,就说函数f(x)具有奇偶性 f(-x)=-f(x) f(-x)=f(x) 原点 y轴 函数的奇偶性定义的理解 (1)函数的奇偶性是相对于函数的整个定义域来说的,这一点与函数的单调性不同,从这个意义上来讲,函数的单调性是函数的“局部”性质,而奇偶性是函数的“整体”性质. (2)如果函数的定义域不关于原点对称,那么该函数就不具有奇偶性.所以函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的前提条件. [思路点拨] 先确定函数的定义域,然后再严格按照函数奇偶性的定义来判断. [一点通] 判断函数的奇偶性的步骤 (1)看函数的定义域是否关于原点对称.(若不对称则为非奇非偶函数) (2)判断f(-x)与f(x)的关系. (3)根据定义,写出结论. ①若f(-x)=-f(x),则函数f(x)为奇函数. ②若f(-x)=f(x),则函数f(x)为偶函数. ③若f(-x)=f(x)且f(-x)=-f(x),则f(x)既是奇函数又是偶函数. ④若f(-x)≠-f(x)且f(-x)≠f(x),则f(x)为非奇非偶函数. 解析:利用函数奇偶性的定义知,①④为偶函数,②⑤为非奇非偶函数,只有③为奇函数. 答案:③ 2.(2011·广东高考改编)设函数f(x)和g(x)分别是R上的偶 函数和奇函数,则下列结论恒成立的是_____. ①|f(x)|-g(x)是奇函数 ②|f(x)|+g(x)是偶函数 ③f(x)-|g(x)|是奇函数 ④f(x)+|g(x)|是偶函数 解析:设F(x)=f(x)+|g(x)|,由f(x)和g(x)分别是R上的偶函数和奇函数,得F(-x)=f(-x)+|g(-x)|=f(x)+|g(x)|=F(x),∴f(x)+|g(x)|是偶函数,又可判断其他选项不恒成立. 答案:④ ②当x<0时,-x>0, 则f(-x)=(-x)3-3(-x)2+1=-x3-3x2+1 =-(x3+3x2-1)=-f(x). 由①②知,当x∈(-∞,0)∪(0,+∞)时,都有f(-x)=-f(x),所以f(x)为奇函数. [思路点拨] 设x>0,则-x<0,利用奇函数的性质f(x)=-f(-x)得出x>0的解析式,然后用分段函数的形式写出f(x). [例2] 已知f(x)是R上的奇函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)=2-x(1+x),求f(x). [一点通]  (1)利用函数的奇偶性求解函数的解析式,主要利用函数奇偶性的定义.求解一般分以下三个步骤:①设所求函数解析式中所给的区间上任一个x,即求哪个区间上的解析式,就设x在哪个区间上.②把所求区间内的变量转化到已知区间内.③利用函数奇偶性的定义f(x)=-f(-x)或f(x)=f(-x)求解所求区间内的解析式. (2)由奇函数的定义可知,奇函数f(x)在x=0处有定义时,一定有f(0)=0. (3)根据奇函数、偶函数图象的对称性,作出y轴一侧的图象,另一侧的图象可以由对称性得到. 4.设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x) = 2x2-x,则f(1)=_____. 答案:-3 5.(1)已知函数f(x)是奇函数,且x∈[3a+1,3a+5],则a 的值为_____. (2)已知函数f(x)=x2+2mx+1是偶函数,则m的值为_____. 解析:(1)∵f(x)是定义域为[3a+1,3a+5]的奇函数, ∴3a+1+3a+5=0.∴a=-1. (2)∵f(x)=x2+2mx+1是偶函数, ∴f(-x)=f(x). ∴x2+2mx+1=x2-2mx+1.∴m=0. 答案 ... ...

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