学习项目二 艺术·音乐开启心灵之窗 课件（共14张PPT） 2024-2025学年人教版七年级音乐上册

(课件网) 第一单元 学习项目二 生活中的音乐 音乐开启心灵之窗 欢迎走进音乐课堂！ 导入 聆听音乐，说一说 音乐给你们的内心带来 了怎样的感受，音乐对 你们的情绪有什么影响。 新知探究———体验 活动一：聆听音乐，感知音乐的多种情绪。 ◎《步步高》 ◎《D 大调钢琴协奏曲》第三乐章 ◎《瑶族舞曲》 ◎《西西里舞曲》 ◎《浪漫曲》 ◎《忆故人》 ◎《bb 小调夜曲》 活动二：聆听音乐，想象音乐表现的内容。 音乐片段一 音乐片段二 音乐片段三 音乐片段四 活动一：情绪游戏 ★第一步 用一个词语形容自己当下的情绪，并写在纸条上，由 小组内的同学随机抽取。 新知探究———实践 活动一：情绪游戏 ★第二步 回忆处于该情绪时的场景和产生这种情绪的原因， 说一说当时最想做什么。 说一说什么类型的音乐作品最符合当时的情绪，听 什么类型的音乐可以改变当时的情绪。 活动一：情绪游戏 ★第三步 组长总结、汇报本组同学选择的音乐类型、音乐作品。 活动二：音乐治疗师 ★方法一 在已有认知的音乐作品中自主选择合适的音乐，尝试 运用不同的音乐进行体验、感受。 活动二：音乐治疗师 ★方法二 通过网络，输入情绪关键词进行搜索，找出相关情绪 音乐库选择音乐；运用人工智能，输入情绪关键词，自动 生成乐曲。 活动二：音乐治疗师 ★总结、汇报 由组长总结、汇报本组同学选择用来调节负面情绪的 音乐类型和音乐作品。 我的音乐清单 情绪类型一 情绪类型二 场景一 场景二 活动三：制作“音乐急救包” 音乐是人类的精神食粮，是人类心灵的寄托。 让音乐助力我们，乐观积极、健康向上！ 课堂小结 谢谢观看