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课件网) 统编版二年级语文上册 课文（一） 语文园地一 字词句运用 交流表达 小组分享，说说你的户外活动经历。 狮子大王 住在（ ） 天气（ ） 企鹅 住在（ ） 天气（ ） （ ） 水 冰 （ ） 水 非洲 热 南极 冷 冰 根据故事内容填一填下面的图表。 结合图示，用自己的话再讲讲这个故事。 寄出变成 寄回变成 词语找朋友 在括号里填上表示动作的词语。 苹果 （ ） （ ） （ ） （ ） 拿 洗 分 西瓜 （ ） （ ） （ ） （ ） 种 吃 切 小试牛刀 摘 zhāi 搬 bān 手套 帽子 tào mào 慢 快 词语排排队 跑过来 奔过来 冲过来 走过来 按照速度由慢到快排列下面的词语。 走过来 跑过来 奔过来 冲过来 小试牛刀 冰寄到狮子大王那里变成了水，为什么退回来又变成了冰？ 因为非洲炎热、南极寒冷，而且冰遇热变水、水遇冷变冰。 5.读了短文，你学到了哪些知识？ 我了解了非洲、南极的气候特点，以及冰遇热变水、水遇冷变冰的科学常识。 同学们，去野外观察大自然的时候，你们会准备些什么呢？ 识字加油站 追———赶、紧跟着，是同一方向的动作。 披———覆盖在肩背上。 摇———摆动。 演一演 通过对比，联系生活实际，理解动词的意思。 迎上去 穿衣裳 甩甩头 追上去 披红袍 摇摇头 迎———对着、冲着，是面对面的动作。 穿———把衣服、鞋袜等套在身上。 甩———抡、扔。 小组合作，表演动作。说一说有什么不同？ 地图 水壶 tú hú 登山鞋 运动裤 dēnɡ xié kù 找不同 迎上去 穿衣裳 甩甩头 追上去 披红袍 摇摇头 读一读，找一找每个词中的动词！ 手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 帐 篷 指南针 tào mào dēnɡ xié kù tú hú zhànɡ pénɡ zhǐ zhēn 交流识记方法 （ ）过来 （ ）过来 （ ）过来 （ ）过来 （ ）下来 （ ）下来 （ ）下来 （ ）下来 （ ）玉米 （ ）玉米 （ ）玉米 （ ）玉米 冲 跑 奔 走 滴 打 落 飘 掰 扛 吃 抱 仿照例子补充动词短语，说说它们表达的不同意思。 拓展练习 你还能说说生活中表示动作的词语吗 帐 篷 指南针 zhànɡ pénɡ zhǐ zhēn （1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 （2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑， 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 句子练习 朗读句子,说一说红色词语表达的意思。 表示时间不确定 三个以上是排比句 自主认读“字词句运用”中的词语，并结合词组理解加点词的意思。 字词句运用 你还知道户外活动需要哪些物品或工具呢？ 望远镜 手电筒 登山包 你们知道为什么狮子大王和企鹅都感到很奇怪了吗？请你寄封信给狮子大王和企鹅，告诉它们原因，想一想信里该写什么。 冰从寒冷的南极运到炎热的非洲，变成了水；水从炎热的非洲运到寒冷的南极，又变成了冰。 1.有时候……有时候…… 2.在……在……在……在…… 例1：放学了，有时候爸爸接我，有时候妈妈接我。 例2：写完作业以后，我有时候画画，有时候_____。 仿例写句 例1：夏天，我喜欢在草地上玩耍，在小溪里捉鱼， 在森林里摘果子，在树荫下吃西瓜。 例2：我在教室里写字，在图书馆里看书，在_____， 在_____。 读一读，用加点的词语说说你的日常生活。 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 . . . . . . pí 字词句运用 天上的月亮有时候 ，有时候 。 ……有时候……，有时候…… . . . . . . bào zào 有的字左边窄,右边宽；有的字左边宽，右边窄。 写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。 都 法 别 作 书写提示 左右结构 左窄右宽 左宽右窄 书写提示 左窄右宽 左宽右窄 正确的坐姿和执笔姿势 一尺 一寸 一拳 读一读，用加点的词语说说你的日常生活。 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有 ... ...
