课件17张PPT。中国人民从此站起来了（见课本72———76页）———小车推出来的胜利 （第1课时）———共和国不能忘记 （第2课时）第10课 学习目标 1、感受和谐的军民关系，继承“拥军爱民”的革命优良传统，弘扬民族精神。 2、从革命烈士的革命事迹中体会革命精神，认识解放战争胜利的伟大意义，并学会用实际行为纪念他们。 3. 了解解放战争时期人民军队和老百姓互相爱戴和拥护的事迹。 探究一（8+9+10+1）一、任务： 1、学习课本p72-74页的内容，谈谈读了文字和看到照片后的感受。思考、讨论：“人民群众为什么对待人民解放军和国民党军队是两种截然不同的态度？”“小车推出来的胜利是什么意思？” 2、探究人民解放军取胜的原因。 二、流程： ———小组交流，选组优———组优到班上展示、评选最优秀。 三、评价：准确、有条理，声音响亮 。 符合评价要求的小组或个人得星！ “人民军队胜利的秘诀是什么?” 重要提示与资料补充陈毅刘伯承和邓小平小车推出来的胜利重要提示与资料补充三大战役重要提示与资料补充人民群众积极支援前线重要提示与资料补充人民解放军夜宿上海南京路重要提示与资料补充人民解放军占领南京 中国人民从此站起来了 人民军队爱人民?? 人民军队人民爱回顾与小结学习目标第二课时：共和国不能忘记 （见课本75———76页） 1、收集、朗诵革命烈士的遗书、制作诗集 等活动，更好的感知烈士的革命抱负和不怕牺 牲、坚持到底的伟大精神。 2、从革命烈士的革命事迹中体会革命精神， 并学会用实际行为来纪念他们。 探究一（8+9+10+1）一、任务： 革命先烈不仅留下了无数可歌可泣的感人故事，而且不少英烈在慷慨就义前还留下了大量惊天地、泣鬼神的书信和诗歌。今天，让我们怀着崇敬的心情，让我们开始今天的———革命烈士遗书、诗歌朗诵会！ 二、流程： 自读文字看图片、思索———小组讲述、交流，选小组优———组优秀到班上展示、评选最优———归纳小结。 三、评价：准确、有条理，声音响亮 。 符合评价要求的小组或个人得星！ 重要提示与资料补充开国大典共和国不能忘记人民英雄纪念碑重要提示与资料补充少先队员瞻仰烈士墓重要提示与资料补充重要提示与资料补充江姐吉鸿昌林觉民革命烈士诗歌朗诵会 中华魂 回顾与小结动手：以《革命烈士精神永存》为题， 分四人小组合作办一期小报。 谢谢观赏同学们再见！
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