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课件网) 13 寒号鸟 猜一猜，这是什么小动物呢？你听，它在叫：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”我们一起去看看它为什么这么叫吧！ 新知讲解 自读要求： （1）自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。 （2）画出生字、词语，多读几遍。 我会认 dǔ fèng dàng què lǎng qiě kuáng hǒu xián là fù āi 堵 缝 当 鹊 朗 衔 且 腊 狂 吼 复 哀 将 jiāng 枯 kū 劝 háo 号 趁 chèn quàn 缝 巧记：丝线相逢 一道缝 劝 加一加：又+力=劝 鹊 巧记：“昔” “鸟”相伴。 组词：劝说 劝告 号 háo（号叫 哀号） hào（口号 几号） 缝 féng（缝补 缝纫） fèng（裂缝 崖缝） 多音字 当 dāng（当时 应当） dàng（当做 上当） 得 dé（得过且过 得数） de（跑得快 跳得高） 我会读 堵车 一道缝 当作 前面 喜鹊 几阵 晴朗 衔枯草 忘却 劝告 趁早 将来 得过且过 腊月 纷飞 狂吼 重复 哀号 夜里 读准字音，读通句子。 课文学习 课文学习 要求： 1.课文讲了谁和谁的故事？ 2.喜鹊住在什么地方？寒号鸟又住在哪里？ 3.它们是什么关系？又是怎样住着的？ 4.标清自然段。 说一说课文写了什么？ 课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果。 寒号鸟和喜鹊分别住在哪里？ 山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。 石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。 邻居 冬天快要到了，寒号鸟和喜鹊分别在做什么？ 寒号鸟整天出去玩，累了就回来睡觉。 喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝。 “有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：‘寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。’”这里运用了什么修辞手法？从中你能看出什么？ 这里运用对比的手法，写出了喜鹊和寒号鸟的不同表现。从“一早”“东寻西找”“忙着”可以看出，喜鹊很勤劳。从“整天”“玩”“睡”可以看出寒号鸟很懒惰。 寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快做窝。 傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。 寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。 分角色朗读课文。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了 因为喜鹊勤劳，提前将过冬的窝做好，冬天里不挨冻；而寒号鸟不仅懒惰，还不听劝告，一直没做自己的窝，所以被冻死了。 学了这个民间故事，我们懂得了不能像寒号鸟得过且过，而要像喜鹊，看得远，做得早。 想一想：你有没有得过且过的行为？ 做作业拖拖拉拉，非要第二天老师催才补做；家里长时间不整理，乱七八糟的，最后想找的东西也找不到。 寒号鸟 寒号鸟-睡、玩 喜鹊-大杨树 寒号鸟-崖缝 对住成邻 悲惨下场 临冬表现 不听劝告 喜鹊-忙做窝 喜鹊-劝寒号鸟做窝 寒号鸟-得过且过 寒号鸟-冻死了 勤劳幸福 懒惰悲惨 这篇课文是按什么顺序来写的？ 课文是按照事情发展的顺序来写的，先写了喜鹊和寒号鸟分别住在哪里，成了邻居，然后写冬天即将来临，喜鹊忙着做窝，寒号鸟却不是玩就是睡，喜鹊劝它做窝，还不听。最后写出了故事的结———寒号鸟冻死了。 写作顺序 知识拓展 明日歌 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 凡事适时做，明日不待我。 万事待明日，明日能几何？ 把这个故事演一演，讲给别人听。 提示： 可以按照时间的推移，结合两次劝告的内容来复述课文。 ... ...
