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课件网) 教科版 三年级 下册 月球———地球的卫星 回顾 关于月球的知识。 1.月球直径约3476千米,约是太阳直径的四百分之一。 2.月球与地球平均距离约38.44万千米,约为日地距离的四百分之一。 3.月球本身不发光,看到的月球是太阳照亮的月面。 4.月球是地球唯一的天然卫星。 …… 观察 你知道这些关于月的诗词歌赋呢? 《静夜思》 - 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 《望月怀远》 - 张九龄 海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思。 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 观察 月球是地球唯一的天然卫星,围绕地球逆时针运行,即自西向东运行。 观察 认真的观察月球的正面和背面,谈谈你的发现。 观察 月球正面有很多暗的地方,还有亮的地方。 月球背面基本都是亮的,同时还有许多圆形的圈圈。 观察 月球的正面 月球正面暗的部分是盆地或平原地带,我们称之为月海盆地;月球上这些大面积的黑暗色斑块,就像大海一样。 正面亮的地方是山区高地。 观察 月球的背面 月球背面的圆圈是环形山。是月球表面布满的大大小小圆形凹坑,又叫“月坑”。 观察 环形山 环形山大多是圆形的,有单个的,有几个重叠在一起的,也有大环套小环的。环形山的直径有的不足一千米,有的直径能达到几百千米。 观察 1609年,伽利略首次使用天文望远镜观测月球,开启了人类对月球正面地形的详细了解 。 人类与月球的历史可以追溯到古代文明时期,但真正的科学探索始于近现代。以下是一些关键的历史节点: 观察 20世纪中叶,人类进入太空时代,开始了对月球的飞越和着陆探测。苏联在1959年发射了月球1号探测器,成为首个飞掠月球的探测器。 人类与月球的历史可以追溯到古代文明时期,但真正的科学探索始于近现代。以下是一些关键的历史节点: 观察 同年,苏联的月球2号成功撞击月球,成为第一个到达月球表面的人造物体。月球3号则首次拍摄到月球背面的照片。 人类与月球的历史可以追溯到古代文明时期,但真正的科学探索始于近现代。以下是一些关键的历史节点: 观察 1969年7月20日,美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗成为第一个踏上月球表面的人,他所说的“这是个人的一小步,却是人类的一大步”成为历史上的名言。 人类与月球的历史可以追溯到古代文明时期,但真正的科学探索始于近现代。以下是一些关键的历史节点: 观察 2019年,中国的嫦娥四号实现了人类探测器首次造访月球背面,这是探月史上的重要突破 。 人类与月球的历史可以追溯到古代文明时期,但真正的科学探索始于近现代。以下是一些关键的历史节点: 实践 模拟制造环形山。 准备一个托盘和一些面粉。 将面粉均匀铺在托盘中,模拟月球表面的尘埃层。 实践 模拟制造环形山。 月球上的环形山有可能是小行星、彗星、陨石等撞击形成的。准备大小不同的球模拟小行星、彗星等。 实践 模拟制造环形山。 试着撞击出大小重叠的“环形山”。借助镊子等轻轻取出大大小小的球。 实践 托盘的面粉上出现了大大小小的坑,有的大坑套小坑,有的坑与坑是重叠的。 实践 根据我们查找的月球资料,请同学们讨论一下月球适合人类居住吗? 月球不适合人类居住,因为它上面没有水,也没有大气,不具备生物生存的最基本条件,而且月球上昼夜温差非常大,目前已知的生物中没有任何一种能够适应它的环境,人类现在还不能够在月球上居住。 总结 月球是地球唯一的天然卫星,距离地球约38万千米。 月球地貌最大的特征是分布着许多大大小小的环形山。 对于月球上环形山的形成,有科学家认为是宇宙中的陨石撞击月球形成的。在模拟环形山形成的原因中,大小不同的球模拟的是大小不同的陨石 ... ...