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课件网) 《论语》十二章 新课导入 子路曾经问孔子：“听说一个主张很好，是不是应该马上实行？”孔子说：“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢，你应该先向他们请教请教再说，哪里能马上就做呢？”可是冉有也同样问过孔子：“听说一个主张很好，是不是应该马上实行呢？”孔子却答道：“当然应该马上实行。”公西华看见同样问题而答复不同，想不通，便去问孔子，孔子说：“冉求遇事畏缩，所以要鼓励他勇敢；仲由遇事轻率，所以要叮嘱他慎重。” 知人论世 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。 我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。 相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国十四年。 孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。 他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。 《论语》,儒家经典著作，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，是记录孔子及其弟子言行的一部书。集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共20篇。 作品简介 读准字音 不亦说（yuè）乎 人不知而不愠（yùn） 三省（xǐng）吾身 为（wèi）人谋而不忠乎 传（chuán）不习乎 吾十有（yòu）五而志于学 不逾（yú）矩（jǔ） 学而不思则罔（w ng ） 思而不学则殆（dài） 一箪（dān）食 在陋巷（xiàng） 人不堪（kān）其忧 曲肱（gōng）而枕之 逝者如斯夫（fú） 博学而笃（dǔ）志 理解词意 ①子曰( ) ②人不知而不愠( ) ③不亦君子乎( ) ④与朋友交而不信乎( ) ⑤传不习乎( ) ⑥不逾矩( ) ⑦学而不思则罔 ( ) ⑧思而不学则殆( ) ⑨人不堪其忧( ) ⑩知之者不如好之者( ) 古代对男子的尊称，文中指孔子 生气，恼怒 指有才德的人 诚信 传授，指老师传授的知识 越过 惑，感到迷茫而无所适从 疑惑 能忍受 喜爱，爱好 饭疏食，饮水( ) 曲肱而枕之( ) 逝者如斯夫，不舍昼夜( ) 匹夫不可夺志也( ) 博学而笃志( ) 坚定 吃 文中指胳膊 这，指河水 改变 理解词意 通假字 ①不亦说乎( ) ②吾十有五( ) 同“悦”，愉快 同“又”，用于整数和零数之间 古今异义 1.吾日三省吾身 2.与朋友交而不信乎 3.不亦君子乎 4.饭疏食，饮水 古义:泛指多次;今义:二加一后所得的数目 古义:诚信;今义:确实,信用 古义:有才德的人;今义:泛指人格高尚的人 古义:粗糙;今义:疏通，疏散； 古义:冷水;今义:无色、无味、无臭的液体，包括冷、热水 理解词意 一词多义 不亦乐乎 回也不改其乐 好之者不如乐之者 为人谋而不忠乎 可以为师矣 乐 为 形容词的意动用法,以…为快乐 名词，乐趣） wèi,介词,替 wéi,动词,成为,做 形容词，高兴 理解词意 一词多义 学而时习之 人不知而不愠 博学而笃志 而 连词,表转折关系,却,但是 连词,表示承接关系, 文中是“然后”“之后”的意思 连词,表并列 理解词意 一词多义 学而时习之 知之者不如好之者 曲肱而枕之 择其善者而从之 之 代词，指学问和事业 代词，指优点 代词，指胳膊 代词，指学习的内容 多种形式练读三遍（10分钟），要求： 1.字正腔圆。“字正”就是字音准确，“腔圆”就是发音饱满。 2.抑扬顿挫。读准节奏，注意语速语调。 第一遍：自由读 第二遍：两人合作，各读一段，互相点评 第三遍：两人齐读 通读课文 通读课文 子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” （《学而》） 曾子曰：“吾日/三省吾 ... ...
