（6）生态系统——八年级上册生物苏教版单元质检卷（A卷）（含解析）

（6）生态系统———八年级上册生物苏教版单元质检卷（A卷） 时间：45分钟 满分：100分 题序 一 二 总分 结分人 核分人 得分 一、选择题（本题包括15小题，每题3分，共45分，每题只有1个选项符合题意） 1.一个完整的生态系统的组成应包括( ) A.全部的食物链和食物网 B.非生物部分和生物部分 C.非生物部分、生产者、消费者 D.生产者、消费者、分解者和食物网 2.海南坝王岭为国家级自然保护区为国家，这里有山、有水、有森林，空气清新，景色优美，是人们休闲避暑的好去处。下列描述不属于生态系统的是( ) A.坝王岭 B.坝王岭的阳光、空气、水等 C.一片森林 D.一条河流 3.一个完整的生态系统的组成是( ) A.生产者和消费者 B.生产者、消费者和分解者 C.生产者和非生物部分 D.生产者、消费者、分解者和非生物部分 4.如图为某湿地生态系统部分食物网简图。相关叙述正确的是( ) A.该食物网共有4条食物链 B.数量最少的消费者是水雉 C.鱼与鳖之间只有捕食关系 D.能量的最终来源是太阳能 5.陕北毛乌素沙漠是中国四大沙地之一，经过艰苦治理，现在已经变成了林地、草地和良田。下图为毛乌素沙漠部分食物网示意图。据图分析，下列说法错误的是( ) A.图中共有7 条食物链 B.图其中最长的一条食物链是草→蝴蝶→麻雀→鹰 C.图中的草和灌木属于生产者，消费者有5种 D.作为一个完整的生态系统，图中还缺少分解者和非生物成分 6.食物链是生态系统中物质和能量流动的渠道，下列有关食物链：甲→乙→丙→丁的叙述正确的是( ) A.甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统 B.丁是分解者 C.乙、丙之间是捕食关系 D.甲、乙生物的细胞结构相同 7.如图为某个生态系统中的食物网，A、B、C、D、E分别表示不同生物成分，下列有关说法正确的是( ) A.A、E为生产者，图中有4条食物链 B.B、C可表示生物与生物之间的竞争关系 C.该食物网中还缺少非生物成分及分解者 D.B、C、D、E是消费者，不能自己制造有机物 8.在小麦田中有一条食物链：小麦→蚜虫→七星瓢虫→食虫鸟，如果此麦田被农药污染，则体内农药含量最多的生物是( ) A.小麦 B.蚜虫 C.七星瓢虫 D.食虫鸟 9.2023年8月24日，日本正式施行核废水排海计划。核废水中含有某些无法被生物分解排出的放射性物质，会对海洋生物乃至整个生物圈造成巨大危害。四种海洋生物构成了一条食物链，它们的相对数量如图所示。一段时间后，体内积累放射性物质最多的生物是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10.如图是某食物网简图，下列相关叙述不正确的是( ) A.图中一共有2条食物链 B.食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能 C.生物C与D只有捕食关系 D.若环境被重金属污染，生物E体内重金属的含量最多 11.下图是芦苇田生态系统中的部分成分关系简图，有关说法不正确的是( ) A.芦苇属于生产者，蟹和昆虫属于消费者 B.该生态系统有1条食物链 C.蟹的数量减少可能会引发虫害 D.若该生态系统被重金属铬污染，蟹体内铬的含量最高 12.我国古代就发展出“桑基鱼塘”的生产方式，即利用桑叶喂蚕，蚕沙养鱼，鱼塘泥肥桑。下列关于“桑基鱼塘”的说法，错误的是( ) A.桑树可以为蚕提供食物和能量 B.蚕沙可以为鱼提供物质和能量 C.桑树获得的能量主要来自塘泥 D.该生产方式实现了物质和能量的有效利用 13.如果a表示生产者，b表示消费者，c表示分解者，h表示无机环境，下图中能正确表示生态系统物质循环的是( ) A.A B.B C.C D.D 14.小王同学依据所学知识，绘制了生态系统各成分关系示意图。下列对图示的分析符合生物学事实的是( ) A.乙通过①过程将二氧化碳合成有机物 B.通过捕食，乙的能量全部进入丙体内 C.图中生物之间可以构成2条食物链 D.丁体内的能量最终来源于乙 15.如图是生态系统中碳循环简图，下列叙述错误的是( ) A.甲、乙、丙分别代表生 ... ...