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课件网) 细胞分化成组织 第二节 第二章 细胞 （北师大）七年级 上 课标解读 01 在《义务教育生物学课程标准（2022年版）》中，“细胞分化形成组织”属于主题（一）生物体的结构层次中概念1中的：细胞能通过分裂分化形成不同的组织。这一节内容占据了重要的地位，本节课构建生物体结构与功能观念，促进科学探究、思维、生命观及社会责任发展。 学习目标 02 认识分化的概念。 识别人和动物的四种基本组织。 识别绿色开花植物的主要组织。 激趣导入 03 你知道我们是怎么来到这个世界上的吗？ 我们每个人都是由一颗叫受精卵的细胞发育而来 04 探究新知 细胞分裂：细胞一分为二，成为两个相似的新细胞。 还记得之前学的细胞分裂吗？ 仅仅通过细胞分裂能使一个受精卵变成胎儿吗？ 不能。 探究新知 04 教师点拨：我们由一个细胞到慢慢长出手脚、长出五官、长出大脑等这个过程叫细胞分化。 细胞分化的概念 自主学习：受精卵不断分裂形成许多形态、结构、功能类似的新细胞。在生物体生长发育过程中，其中大多数细胞发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程就是细胞分化。 04 探究新知 组织的概念 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这些是由一种或多种细胞组合而成的细胞群称为组织。 你知道你的的身上有什么组织吗？ 探究新知 04 细胞分化成组织 细胞分化不仅发生在在胚胎发育中,而是在一生都进行着，以补充衰老和的细胞。 细胞分裂 细胞分化 教师点拨： 04 探究新知 人和动物的基本组织 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 结缔组织 04 探究新知 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 人和动物具有四种基本组织 人和动物的基本组织 04 探究新知 小组合作探究 人体四种基本组织的主要特征、主要分布位置和功能 主要结构特征 主要分布位置 功能 举例 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 04 主要结构特征 主要分布位置 功能 举例 上皮组织 略 皮肤表面、内脏器官表面等 保护、吸收、分泌、排泄、感觉等 皮肤表皮、小肠上皮 结缔组织 略 全身各处，尤其是疏松结缔组织 支持、连接、保护、营养、修复、防御等 血液、骨组织、脂肪 肌肉组织 略 骨骼肌、心肌、平滑肌 运动、维持姿势、产生热量等 骨骼肌、心肌、平滑肌 神经组织 略 中枢神经系统和周围神经系统 接收、整合、传导信息，控制机体活动 大脑、脊髓、神经 探究新知 04 探究新知 植物体的主要组织 输导组织 保护组织 营养组织 分生组织 补充在课本第60页图3-3 机械组织 04 探究新知 分生组织 根的尖端；茎的顶端； 茎中的形成层 功能 分裂产生新细胞；分化形成其他组织 分布 04 探究新知 营养组织 根、茎、叶、花、果实、种子中 功能 储藏营养物质；含叶绿体的营养组织还能进行光合作用 分布 04 探究新知 输导组织 根、茎、叶、花、果实、种子中 功能 储藏营养物质；含叶绿体的营养组织还能进行光合作用 分布 04 探究新知 保护组织 根、茎、叶、花、果实、种子中 功能 储藏营养物质；含叶绿体的营养组织还能进行光合作用 分布 04 内容补充 机械组织 茎、叶柄、叶片花柄、果皮、种皮等处 功能 支撑和保护作用。 分布 走进生活 05 你能看到番茄果实中有哪几种组织？ 1.保护组织: 番茄的外皮，用来保护内部果肉。 2.输导组织: 番茄中的细丝，主要为导管和筛管,用来运输水,无机盐和有机物。 3.营养组织: 番茄的果肉 走进生活 05 甘蔗中有哪几种组织？ 1.分生组织：根尖、茎尖，促进生长。 2.保护组织：叶表皮、茎表皮，保护内部，防蒸发、病虫害及机械损伤。 3.营养组织：叶片、茎部，提供生长能量与营养。 4.输导组织：茎部，导管输水无机盐，筛管 ... ...
