2014年黄冈市初中语文作文优质课比赛 课件（蕲春三实中田甜+黄冈外国语+团风县实验中学周 顺）（3份打包）

课件13张PPT。作文写什么作文： 在生活中去观察、 体验、思考、创作纸飞机课堂活动：折叠纸飞机 观察：你折的和别人折的有何不同 回忆：你第一次折叠纸飞机的情景课堂活动： 放飞纸飞机，比赛飞一飞1、给自己的飞机取一个有意义的名字，2、请在机身上郑重地写下你的心里话，3、摆好姿势，听清口令，准备起飞了。 以“纸飞机”为话题的 作文可以写些什么？思考 纸飞机 可以写什么写折叠纸飞机 （纸飞机是怎样叠成的……）写放飞纸飞机 （如何放飞的，内心感受……）写纸飞机的故事 （勾起的回忆、 引发的联想、 承载的梦想……）片 段 写 作： 经过刚才的活动，把你观察、体验、 感悟到的变成100字左右的小作文。 让梦想的纸飞机早日起航吧！请将你的飞机停在合适的位置！课件11张PPT。低头审题无思绪，抬头选材心茫然。不会开头下笔难，不会结尾草草收。 一字一句挤牙膏，冥思苦想拼字数。语言干巴如嚼蜡，一不小心还离题。打开写作的思路 有空调的日子里这是什么？ 之前的我是个不快乐的人，但现在我丢了不快乐。 之前的我是个不快乐的人，但现在不快乐就像我指间的水滴不经意间就被丢了。 之前的我是个不快乐的人，但现在我丢了不快乐。 之前的我是个不快乐的人，但现在不快乐就像我指间的水滴不经意间就被丢了。我会站在人山人海的商业区大唱跑调十万八千里的《情非得已》；会手捧朱德庸的《醋溜族》从沙发笑到地面…… 之前的我是个不快乐的人，但现在我丢了不快乐。 之前的我是个不快乐的人，但现在不快乐就像我指间的水滴不经意间就被丢了。我会站在人山人海的商业区大唱跑调十万八千里的《情非得已》；会手捧朱德庸的《醋溜族》从沙发笑到地面……快乐是我背后的一对翅膀，悄无声息地萌芽、生长，带我一路飞翔。 之前的我是个不快乐的人，但现在，不快乐就像我指间的水滴不经意间就被丢了。我会站在人山人海的商业区大唱跑调十万八千里的《情非得已》；会手捧朱德庸的《醋溜族》从沙发笑到地面…… 记得那阵一颗颗红艳艳、圆滚滚的青春痘悄然爬到了我的脸上，真是“才下眉头，却上鼻梁”。怎么办？怎么办？我赶紧用长长的刘海遮住了一脸的不悦。后来，发现班上的同学也在长青春痘。可他们和我不一样，即使脸上绽放红灿灿的“痘花”也依旧开心。“青春痘，顾名思义，因为青春才有资格长啊！”一位高人用他富有哲理的话令我茅塞顿开。于是，丢弃了连日来的不快乐，我迅速夹起刘海，并在皮肤平滑的同学面前指着一颗青春痘说：“瞧，我比你青春哦！”快乐是我背后的一对翅膀，悄无声息地萌芽、生长，带我一路飞翔。 ———《我丢了不快乐》加入一些叙事 片段写作： 请认真观察图片，运用想象力将自己的所见、所想、所悟写一个片段。 要求：自拟题目，自选角度。打开写作的思路，运用修辞，抓住细节，联系自己的生活实际写出真情实感。 打开写作的思路——— 打开记忆、打开生活、打开心灵、打开生命……课件15张PPT。黄冈市团风县实验中学让写作能力在考场上绽放 ———关于“以写人记事为主的考场记 叙文写作”的几点思考 团风县实验中学 周 顺黄冈市团风县实验中学引 言 从“小兔子钓鱼”谈起 结论：要明晰初中写作的要求和命题者的 意图，要有“读者意识”。 交流话题：1、写什么样的作文 2、作文写什么 黄冈市团风县实验中学提 纲1、考场作文———带着“镣铐”的舞蹈 3、考场上写什么样的作文能赢得阅卷老 师的青睐———在实践中明确方向 2、初中毕业生写什么样的作文才算基本 写作能力达标———在比较中找准定位 从三个方面来交流: 黄冈市团风县实验中学一、考场作文———带着“镣铐”的舞蹈 （一）镣铐：就是指考场作文各种各样 的限制和要求。 （二）考场作文与平时写作的区别 1、考场作文与文学作品的不同 2、 ... ...