（核心素养目标）2.1 网络改变世界 课件(共44张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 第二课 网络生活新空间 2.1 网络改变世界 6.1 国家权力机关 核心素养目标 政治认同：认同网络的规则，正确认识网络，合理利用网络； 道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识； 法治观念：知道网络的利与弊，遵守网络规则，合理合法用网络，做网络的主人； 健全人格：理解网络的价值与作用，合理利用网络促进自我和社会的发展； 责任意识：辨析媒体中的不良信息，对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度，有序参与网络生活，遵守网络秩序，承担网络主人的责任。 重点难点：认识网络的利与弊，合理利用网络。 思考：我们能用互联网做什么呢？ 玩网络游戏 查找资料 网上购票 网络内容非常丰富。 网络丰富日常生活 01 口授 结绳记事 竹简 书籍 胶片 磁带 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 现在，天涯若比邻还是一种梦想吗？ 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动。 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 思考：网络时代的生活和过去比有什么优势？ 网络视频会议 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 思考：网络时代的生活和过去比有什么优势？ 网络购物 移动支付 预约挂号 外卖 课堂笔记 ①网络让我们生活信息传递和交流方便快捷。 ②网络打破传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们生活变得更加便利和丰富多彩。 网络如何丰富我们的日常生活？ 网络推动社会进步 02 网络在丰富我们生活的同时，又是如何推动了社会进步的？ “互联网+” 代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。 重点以 云计算、物联网、大数据为代表。 8月10日，杭州日报和德清县新闻中心合作组建的新媒体矩阵下属微信公众平台“爱德清”，推送的微信《急！德清贫困果农15000斤葡萄和4000斤黄桃滞销！女儿学费还没着落！》引起德清全城关注，5个多小时阅读量就突破10万。 当晚，一场全城接力帮助果农渡过难关的爱心行动在德清上演。德清市民纷纷慷慨解囊，抢购水果，献出爱心。 第二天，莫干山里，果农余来苟的20多亩果园，被自驾前来购买水果的市民挤得水泄不通。仅仅一天时间，余来苟的黄桃和葡萄已基本卖完，他悬着的心放下了。 果农为什么能一日卖光1.5万斤葡萄4千斤黄桃？ 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 ①网络为经济发展注入新的活力。 自2014年3月起，中国政府开设我向总理说句话板块… 在各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接，政府开通这样的网络渠道有什么作用呢？ ①有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定职责，更好地服务人民； ②丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情 ... ...