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课件网) 人文主题：思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。 语文要素： 1、了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。 2、根据情境编故事，把事情发展变化的过程写具体。 大情景：穿越时空，观赛马 穿越时空，观看赛马 任务一：探思维密码，读智慧故事 活动一：明确人物，检测字词 活动二：走入赛场，观察赛况 活动三：化身孙膑，说清思维 活动四：探究心理，发展思维 16 田忌赛马 司马迁是西汉史学家、文学家和思想家。夏阳人。主要著作《史记》。 《史记》 被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 齐威王：战国时期齐国国君。是一个善于纳谏、选贤任能、赏罚分明的人。 活动一：明确人物，检测字词 孙膑，原名：孙伯灵，中国战国初期军事家，兵家代表人物。代表作《孙膑兵法》。 田忌，姓田，名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山东滕州南），故又称徐州子期。战国时期齐国名将，是孙膑的好友。 出谋划策 荐 引 cè jiàn 赏识 胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 遥 遥 领 先 不动声色 微微一笑 一 拳 策 荐 yíng quán cā cè jiàn 赢 擦 赢了 输赢 拳头 拳击 擦干 擦拭 出谋划策 计策 引荐 推荐 战国时期，赛马已经成为王公贵族们热衷的活动。你能看着情节图用自己的话讲讲田忌赛马的故事吗？ 评价标准 自我评价 不遗漏主要情节和关键信息 语言流畅，配上动作和表情 讲清孙膑的思维过程 孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。 封建贵族家里养的帮闲或帮忙的人 活动二：走入赛场，观察赛况 田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛之后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。 “你是说换几匹更好的马？” “将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。” “将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。” “那怎么能有赢的把握呢？” “一匹也不用换。” 从田忌与孙膑的对话中你觉得孙膑是一个怎样的人？ 信任。 田忌对孙膑的态度是如何的？ 孙膑是一个足智多谋的人。 比赛开始前 （双方）摩拳擦掌：形容战斗前人们精神振奋的样子 （双方）跃跃欲试：形容内心急切的想试一试 （观众）兴致勃勃：兴趣浓厚的样子 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了。 败 但他不动声色，一点儿都不着急。 活动三：化身孙膑，说清思维 接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。 胜 田忌微微一笑。 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。 田忌满意地笑了。 胜 齐威王 田忌 上 上 中 中 下 下 第一场 第二场 第三场 败 胜 胜 孙膑是这样安排马的出场顺序的。 这次赛马前后，田忌的表情变化： 不动声色 微微一笑 满意地笑了 孙膑计策成功 田忌取胜的原因是什么？ 还是原来的马，只需要调换一下马的出场顺序，就可以转败为胜，这就叫做想办法灵活应变。 善于观察 认真思考 仔细分析 勇于打破常规 孙 膑 大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。 通过这个故事使我们明白一个道理：_____ 败 胜 善于思考，善于观察，遇见困难认真思考开动脑筋，运用智慧才能取得成功。 活动四：探究心理，发展思维 拓展延伸，感受智慧 除了田忌赛马的故事之外，同学们课外还搜集到了哪些历史上运用谋略取得胜利的故事？ 公元前354年，魏国军队围赵国都城邯郸，双方战守年余，赵衰魏疲。这时，齐国应赵国的求救，派田忌为将，孙膑为军师，率兵八万救赵。起初，田忌准备直取邯郸 。孙膑认为，派兵解围，要避实就虚，击中要害。他向田忌建议，趁着魏国精锐部队集中在赵国，内部空虚，可以率领军队向魏国都城大梁猛插进去，然后占据交通要道，乘魏军回救 ... ...
