ID: 21315248

【考点大串讲课件】专题五 细胞的生命历程(人教版2019)(共44张PPT)

日期:2024-12-22 科目:生物 类型:高中课件 查看:96次 大小:91130952B 来源:二一课件通
预览图 1/12
历程,44张,2019,人教,生命,考点
  • cover
(课件网) 举一反三 典例精讲 考点梳理 思维导图 细胞的生命历程 专题五 考点串讲PPT 目 录 CONTENTS 4 5 细胞的死亡 细胞的衰老 1 细胞的增殖 2 细胞的有丝分裂 3 细胞的分化和全能性 思维导图 细胞的增殖 考点01 考点01 细胞的增殖 考点梳理 一、细胞增殖 1.概念: 细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖。 细胞增殖是重要的生命活动,是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。 2.意义: 3.过程: … … 物质准备 再分裂 分裂一次 物质准备 分裂 分裂一次 物质准备 再分裂 分裂一次 物质准备—细胞分裂—物质准备—细胞分裂······ 细胞增殖包括_____和_____ 两个连续的过程 物质准备 细胞分裂 4.类型: 生殖细胞形成方式 体细胞数目增加 蛙的红细胞 考点01 细胞的增殖 考点梳理 二、细胞周期 1.概念: 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。 ①前提 ②起点 ③终点 2.阶段: 分裂间期 分裂期 物质准备: 细胞适度的生长 (前、中、后、末) 90%-95% 5%-10% 温馨提示:①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期;②间期在前,分裂期在后;③间期长,分裂期短;④以分裂完成时为“界限”。 3.不同细胞的细胞周期持续时间: (1)细胞周期分为分裂间期和分裂期,分裂间期较长。 (2)不同细胞的细胞周期长度不一样。 (3)不同细胞周期的分裂期或分裂间期占比重不一样。 4.细胞周期的表示方法: A → B、 C → D、 E → F 细胞周期: 分裂间期: 分 裂 期: B → B B → A A → B B A 方法一:扇形图 方法二:直线图 A B C D E F G A → C、 C → E、 E → G . B → C、 D → E、 F → G 典例精讲 【典例01】细胞是一个有机体,会经历增殖、衰老、死亡等生命历程。下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A.有丝分裂前的间期,细胞表面积与体积之比增大 B.细胞衰老过程中,细胞中存在活性升高的酶 C.细胞增殖和分化均会导致细胞数量增多 D.细胞感染病毒后再被清除属于细胞坏死 B 解析:A、有丝分裂前的间期,细胞体积会增大,即表面积与体积之比减小,A错误; B、细胞衰老过程中,有些与细胞衰老、水解凋亡有关的酶的活性会升高,B正确; C、细胞分化不会导致细胞数目增多,种类会增多,C错误; D、细胞感染病毒后再被清除属于细胞凋亡,D错误。 考点01 细胞的增殖 典例精讲 【典例02】下列对细胞分裂相关知识的叙述正确的是( ) A.多细胞生物体都进行有丝分裂,单细胞生物体都进行无丝分裂 B.随着细胞体积增加,其相对表面积增大,运输物质效率明显升高 C.有丝分裂过程中染色体及纺锤体周期性出现有利于遗传物质的平均分配 D.所有生物细胞分裂完成产生的子细胞都有部分失去分裂能力而进行分化 C 解析:A、原核生物(如大肠杆菌)以二分裂进行细胞增殖,多细胞生物不都只进行有丝分裂,也可进行无丝分裂(如蛙的红细胞)和减数分裂,A错误; B、随着细胞体积增加,其相对表面积变小,运输物质效率降低,B错误; C、有丝分裂过程中染色体及纺锤体周期性出现有利于遗传物质的平均分配,C正确; D、细胞分裂后产生的子细胞存在三种可能:失去分裂能力成为高度分化的成熟细胞;暂时失去分裂能力;继续保持分裂能力,D错误。 考点01 细胞的增殖 举一反三 【演练01】下列关于“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述,不正确的是( ) A.该模拟实验中,NaOH扩散的深度不同可以表示细胞的物质运输效率不同 B.实验结果表明每一块琼脂小块上NaOH扩散的速率相同 C.细胞的表面积与体积之比越大,物质运输效率越高 D.实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色 A 【演练02】神经干细胞(NSC)在 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~