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1.1运动负荷的自我监测 课件(共23张PPT内嵌视频)-人教版体育九年级全一册

日期:2024-11-23 科目:体育 类型:初中课件 查看:35次 大小:87535653B 来源:二一课件通
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(课件网) 运动负荷的自我监测 运动负荷的自我监测 一、什么是运动负荷? 运动负荷:是人体在体育活动中所承受的生理刺激。(又被称为运动量) 两者相互影响相互制约 二、怎样才算健康的运动呢? 1、有的同学认为,只要参加体育活动就能增进健康,因此无需刻苦努力锻炼,不必跟自己过不去。 2、有的同学认为,体育锻炼一定要刻苦,练的越狠锻炼效果越好。 同学们认为对吗? 运动负荷过大,超出身体的承受能力,就会影响健康; 反之,运动负荷过小,则难以产生明显的锻炼效果。 三、怎样合理安排运动负荷: 第一、量力而行。 第二、合理搭配运动强度和负荷量。 第三、采用适宜的练习密度。 第四、要处理好锻炼和恢复的关系。 身体状态好时应适当加大负荷量,尝试较大强度的练习;反之,应减少负荷量,降低运动强度。 第一、量力而行。 强度大,负荷量要小;强度小,需负荷量大。 第二、合理搭配运动强度和负荷量。 一般每次练习后,心率恢复到100 ~120次/分就可以进行下一次练习。 第三、采用适宜的练习密度。 体育锻炼后要进行充分和积极的休息,使身体能够实现“超量恢复”。 第四、要处理好锻炼和恢复的关系。 四、超量恢复: 在参加下次锻炼前,自我感觉精神饱满,精力充沛,锻炼兴趣高涨就说明休息得比较充分。 课堂中如何做到自我监测 五、利用心率监测运动负荷: (一)心率的生理意义 心率:是每分钟心脏搏动的次数。它是心脏功能的一种表现。 通常情况下,女生的心率快于男生心率,儿童心率快于成人心率。成人安静时的心率一般为70~80次/分,初中生心率为80~90次/分。 六、测量心率的方法: 1、桡动脉测量法:以食指、中指和无名指的指端压在手腕的桡动脉处。 多用于测量安静状态下的心率。 六、测量心率的方法: 2、颈动脉测量法 多用于运动后的心率测量。 3、颞动脉测量法 七、什么是最大心率? 人体心率的增加有一定的限度,这个限度就叫做最大心率。 最大心率 = 220 - 年龄 根据公式推算:同学们你们的最大心率是多少呢? 八、运用心率监测运动负荷: 1、运动时适宜心率的确定 在体育锻炼中,由于心率变化能够反映运动负荷的大小。 在通常情况下,常用靶心率来控制运动强度。 靶心率是指锻炼时采用强度所对应的心率范围。 靶心率 = 最大心率 × 强度百分比 强度百分比(65% ~ 80%) 初三学生的靶心率为133~164次/分 课堂中每组练习后 如何做到自我监测 课堂中每组练习间 如何做到自我监测 2、用晨脉判断运动疲劳的消除情况 对于健康的人来说,每日晨起时的安静心率是恒定不变的,因此可以作为判断身体健康状况的简易指标。在大负荷运动之后,可测定第二天晨起时脉搏,如果超过前一天晨起时的脉搏,说明运动负荷较大,身体的疲劳尚未消除,应适当减小运动负荷。 九、课程回顾 1、我们学习了什么是运动负荷(运动量)。 2、学习了如何合理安排运动负荷,需要做到四点。 1)量力而行;2)合理搭配运动强度和负荷量;3)采取适宜的练习 密度; 4)要处理好锻炼和恢复的关系,实现“超量恢复” 3、我们通常用测心率的方法来进行运动负荷的自我监测 1)桡动脉测量法;2)颈动脉测量法;3)颞动脉测量法 4、了解了什么是最大心率,靶心率和安静时的心率,并进行实际应用。 ... ...

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