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12 《石钟山记》 课件(共33张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

日期:2024-11-25 科目:语文 类型:高中课件 查看:80次 大小:16798788B 来源:二一课件通
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(课件网) 石钟山位置 彭蠡 郦元 钟磬 桴止 铿然 硿硿 栖鹘 磔磔 鹳鹤 噌 吰 穴罅 无射 窾坎 镗鞳 lǐ lì qìng fú kēnɡ kōng qī hú zhé guàn chēnɡ hónɡ xià yì kuǎn tānɡtà 初读文本,读准字音 第一段 《水经》云:“彭蠡lǐ之口有石钟山焉①。”郦lì元以为②下临③深潭,微风鼓④浪,水石相搏⑤,声如洪⑥钟。 《水经》上记载:“鄱阳湖的出口处有座石钟山。”郦道元认为(这座山)的下面紧挨着深水潭,微风鼓动波浪,使水和石头互相撞击,发出的声音像大钟一样。 焉①:兼词,于此。 以为②:认为。 临③:靠近。 鼓④:激荡,掀动。 搏⑤:撞击,拍。 洪⑥:大。 是①说也,人常疑之。今以②钟磬qìng置③水中,虽④大风浪不能鸣⑤也,而况石乎! 这个说法,人们常常怀疑它。现在把钟和磬放在水里,即使大风大浪也不能使它发出声响,何况是石头呢! 是①:指示代词,这。 以②:介词,把。 置③:放。 虽④:即使。 鸣⑤:使……发出声音。 至唐李渤始①访②其遗踪③,得④双石于⑤潭上,扣⑥而⑦聆líng⑧之,南声函hán胡hu⑨,北音清越⑩,桴fú 止响腾 ,余韵徐歇 。 始①:才。 访②:寻访。 遗踪③:旧址,陈迹,这里指所在。 得④:找到。 于⑤:介词,在。 扣⑥:敲打。 而⑦:连词,表承接。 聆⑧:仔细听。 函胡⑨:同“含糊”。 清越⑩:清脆悠扬。 桴 :鼓槌。 腾 :传播。 余韵徐歇 :余音慢慢消失。韵:声音。徐:慢。 至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆líng之,南声函hán胡hu,北音清越,桴fú止响腾,余韵徐歇。 到了唐朝李渤才开始寻访它的旧址,在水潭边上找到两块山石,敲击石头仔细听它们的声音,南边的那块山石声音重浊而模糊,北边的那块山石声音清脆而响亮,鼓槌停止了(敲击),声音(还在继续)传播,余音慢慢地消失。 译文: 自以为得之①矣。然是②说也,余尤③疑之。石之④铿kēnɡ然⑤有声者,所在皆是也,而此独以⑥钟名⑦,何哉? 之①:石钟山命名的真正原因。 是②:指示代词,这。 尤③:更加。 之④:助词,定语后置的标志。 铿然⑤:形容敲击金石发出的响亮的声音。 以⑥:介词,用。 名⑦:命名。 李渤自认为找到了石钟山命名的原因了。但是(对)这个说法,我更加怀疑它。能敲打发出铿锵声音的石头,到处都是。可是惟独这座山用钟来命名,为什么呢? 《水经》上记载:“鄱阳湖的出口处有座石钟山。”郦道元认为(这座山)的下面紧挨着深水潭,微风鼓动波浪,使水和石头互相撞击,发出的声音像大钟一样。这个说法,人们常常怀疑它。现在把钟和磬放在水里,即使大风大浪也不能使它发出声响,何况是石头呢!到了唐朝李渤才开始寻访它的旧址,在水潭边上找到两块山石,敲击石头仔细听它们的声音,南边的那块山石声音重浊而模糊,北边的那块山石声音清脆而响亮,鼓槌停止了(敲击),声音(还在继续)传播,余音慢慢地消失。李渤自认为找到了石钟山命名的原因了。但是(对)这个说法,我更加怀疑它。能敲打发出铿锵声音的石头,到处都是。可是惟独这座山用钟来命名,为什么呢? 第一段:提出石钟山得名由来的两种说法,以及对这两种说法的怀疑。 人物 得名由来 态度 质疑依据 郦 道 元 李 渤 下临深潭,微风鼓浪, 水石相搏,声如洪钟。 “水石相搏”说 得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。 “扣石发声”说 人常疑之 余尤疑之 今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎! 石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉? 1.石钟山的名字到底是如何得来的呢?第一段写了几种说法?作者的态度如何呢? 疑起何处? 第二段 元丰七年六月丁丑,余自①齐安舟②行 ... ...

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