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23.3.3&23.3.4 相似三角形的判定和性质 复习课件(共12张PPT)数学华师大版九年级上册

日期:2025-04-20 科目:数学 类型:初中课件 查看:57次 大小:848384B 来源:二一课件通
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(课件网) 相似三角形的判定和性质 (复习) 如图,在△ABC中,AB>AC,D为AC边上异于A、C的一点,过D点作一直线与AB相交于点E,使所得到的新三角形与原△ABC相似. 问:你能画出符合条件的直线吗? D A C B E E 相似三角形的判定方法 1、平行于三角形一边的直线和 其他两边相交,所构成的三角形 与原三角形相似 2、有两角对应相等的两个三角形相似 苏辙中学 A. B. C. D. A B C 如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中 相似的是( ) 3、两边对应成比例,且夹角相等的两三角形相似 4、三边对应成比例的两三角形相似 B 相似三角形的判定方法 苏辙中学 如图,在 ABCD中,E为CD上一点, DE:CE=2:3,连结AE、BE、BD,且 AE、BD交于点F,则S△DEF:S△EBF:S△ABF=( ) (A)4:10:25 (B)4:9:25 (C)2:3:5 (D)2:5:25 F E B A C D 苏辙中学 ②对应高、对应角平分线、对应中线的比等于相似比 A 相似三角形的性质: ①面积比等于相似比的平方 ★不相似的三角形,如果等高 , 面积比等于 (或等底) (或高) 底 之比 例1.如图,△PCD是等边三角形,A、C、D、B在同 一直线上,且∠APB=120°. 求证:⑴△PAC∽△BPD;⑵AC·BD=CD2. A B C D P 苏辙中学 例题讲解 求∠APB的度数. AC·BD=CD2 例2.如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6),点B(8,0).动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P,Q移动的时间为t秒. (1)求直线AB的解析式; (2)当t为何值时,△APQ ∽ △AOB 并求出此时点P的坐标. 苏辙中学 例题讲解 △APQ与△AOB相似. 以A,P,Q为顶点的三角形和以点A,O,B为顶点的三角形相似 Q O P Q A B 如图,在等腰△ABC中, ∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合),在AC上取一点E,使∠ADE=45° A B C D E (1)求证:△ABD∽△DCE (2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围,并求出当BD为何值时AE取得最小值 (3)当△ADE是等腰三角形时,求AE的长 1 苏辙中学 综合练习 如图,在等腰△ABC中, ∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合),在AC上取一点E,使∠ADE=45° (1)求证:△ABD∽△DCE ∵∠ADC是△ABD的外角 ∴∠ADC=∠ADE+∠2=∠B+∠1 )2 1 证明:∵AB=AC,∠BAC=90° ∴∠B=∠C=45° 又∵∠ADE=45° ∴∠ADE=∠B ∴∠1=∠2 ∴ △ABD∽△DCE A B C D E 苏辙中学 (2)设BD=x,AE=y,求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围,并求出当BD为何值时AE取得最小值 解:∵△ABD∽△DCE 1 ∴ ∴ ∴ 当 时 如图,在等腰△ABC中, ∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合),在AC上取一点E,使∠ADE=45° A B C D E 苏辙中学 (3)当△ADE是等腰三角形时,求AE的长 AD=AE AE=DE DE=AD 如图,在等腰△ABC中, ∠BAC=90°,AB=AC=1,点D是BC边上的一个动点(不与B、C重合),在AC上取一点E,使∠ADE=45° 1 A B C D E 分类讨论 苏辙中学 (2018.眉山)如图①,在四边形ABCD中,AC⊥BD于点E,AB=AC=BD,点M为BC中点,N为线段AM上的点,且MB=MN. (1)求证:BN平分∠ABE; (3)如图②,若点F为AB的中点,连结FN、FM,求证:△MFN∽△BDC. 苏辙中学 链接中考 A B D E N M C ① ② A B D E N M C F 谢 谢 ... ...

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