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新教科版四年级下册《科学》全册精品知识点汇总(填空版)(无答案)

日期:2024-10-28 科目:科学 类型:小学素材 查看:18次 大小:167573B 来源:二一课件通
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新改版教科版四年级下册全册精品知识点 第一单元《植物的生长変化》 第1课《种子里孕育着新生命》 1.绿色开花植物从( )开始新生命,有些植物可以用( )、( )、( )来繁殖。 2.不同植物的种子,它们的( )、( )、( )各不相同。 3.种子由( )、( )等组成,其中胚又分为( )、( )、( )等部分。 4.种子的( )有可能发育成植物。 5.( )并用( )的方法能观察到种子更多的特征。 第2课《种植凤仙花》 1.种植凤仙花,应该挑选( )、( )的种子。凤仙花的最佳播种时间是每年( )月份。 2.凤仙花种子在泥土里的种植深度约( )厘米比较合适。 3.种子萌发的基本条件有充足的( )、一定的( )、适宜的( )等。 4.观察植物的记录方法有( )、( )、( )、( )、( )等。 第3课《种子长出了根》 1.根的作用实验中,在水面上滴些植物油是为了( )。 2.硏究根的作用实验中,看到试管中( ),说明水被( )吸收了。 3.土植物的根总是( )生长。 4.不同植物的根的( )特征不同。 5.植物的根系可以分为( )、( )两大类,直根系有很明显的主根,比如( )、( )、( ),须根系只有一系列粗细均匀的根系,比如( )、( )、( )等。 6.植物的根主要作用是( ),并从土壤里( )和( )。 7.植物的根在形态、结构和功能发生了显著变化称为( ),比如( )、( )、( )、 ( )都有变态根。 第4课《茎和叶》 1.植物的茎具有( )及运输( )和( )的作用。植物的叶有( )、( )等作用。 2.凤仙花的叶子( )、( )生长,能更好地接收( )。 3.将凤仙花的茎浸在红墨水一段时间后,( )时会看到横切面上许多( ),( )时会看到纵切面上许多条( )。 4.植物叶的形态与生活环境相适应.生活在沙漠的( ),叶子退化成( ),为了( );( )生活在水分充足的热带地区,叶子( ),有利于( );( )生活区域比较广泛,( )可以( )。 5.植物的光合作用在( )里进行,吸入( ),排出( )。 6.按生长习性植物的茎可分为( )、( )、( )、( )四种,其中( )属于直立茎,( )属于攀援茎,( )属于缠绕茎,( )属于匍匐茎。 7.由于功能改变引起的形态和结构发生变化的茎叫( )。( )属于变态茎,而( )属于变态根。 第5课《凤仙花开花了》 1.凤仙花的花由( )、( )、( )、( )四部分组成。 2.解剖凤仙花需要用( ),按( )的顺序解剖。 3.花蕊可以分( )和( )两种。雌蕊上常有( ),雄蕊上都有( ),植物的果实是由( )发育而成的。 4.只有完成( ),植物的花才能发育成果实。 5.雌蕊上的黏液很容易沾上( )。 第6课《果实和种子》 1.凤仙花的果实未成熟时呈( ),果实成熟时呈( )。 2.凤仙花的果实呈( )。果实成熟后,轻轻一碰果皮就会( )。 3.成熟的凤仙花果实一般有( )多粒种子,种子呈( ),( )。 4.平常吃的植物类食物中,( )、( )属于果实,( )、( )属于种子。 5.植物的果实包括( )和( )。 第7课《种子的传播》 1.植物传播种子的方式有( )、( )、( )、( )等。 2.利用弹力传播的植物有( )、( )等。 利用动物侍播的植物有( )、( )、( )等。 利用风力传播的植物有( )、( )等, 利用水流传播的植物有( )、( )等。 3.植物果实和种子的( )、( )与种子的( )方式有密切关系。 第8课《凤仙花的一生》 1.成熟的凤仙花植株由( )、( )、( )、( )、( )、( )六部分组成。 2.凤仙花一生包括( )—( )—( )—( )—( )—( )几个过程。 3.凤仙花的生长需要( )、( )、( )、( )和( )等条件。 4.植物的一生要经历( )、( )、( )、( )的过程。 5.凤仙花的生命周期大约是( - ... ...

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