苏教版（2024）六年级上册科学第一单元物质的变化综合训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版六年级上册科学第一单元物质的变化综合训练 一、选择题 1．用蜡块制作蜡烛的过程中，始终没有发生变化的是（ ）。 A．蜡块的形状 B．蜡块的大小 C．蜡块的质量 2．铁在（ ）情况下容易生锈。 A．有水＋有空气 B．有水＋无空气 C．无水＋无空气 3．下列现象中，没有新物质产生的是（ ）。 A．筷子折断 B．面包发霉 C．蜡烛燃烧 4．下列哪种环境中铁最容易生锈（ ）。 A．刷上一层油漆 B．浸入蒸馏水中 C．放在潮湿的角落里 5．将一小团细铁丝塞入量筒底部，倒扣在加水的烧杯中，让量筒内外的水面平齐，记下水面的位置。一段时间后，量筒内的水面升高了，原因是（ ）。 A．水蒸发了 B．水从量筒边缘流进来了 C．铁生锈消耗了一部分空气 6．人呼吸时主要消耗的气体是（ ）。 A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化碳 7．（ ）没有新物质产生。 A．火柴燃烧 B．烟花绽放 C．水结成冰 8．下列有关铁和铁锈的描述正确的是？（ ） A．铁和铁锈的颜色相同 B．铁和铁锈一样坚硬 C．铁和铁锈不是同一种物质 9．下列有关化学家的发现和发明描述有误的是？（ ） A．天然橡胶的成分是化学家发现的 B．空气的成分不是化学家发现的（如图） C．化学家发明了不粘锅涂料 10．在碱块中倒入少量的白醋，根据（ ）现象可以判断产生了新物质。 A．产生很多气泡并渐渐消失 B．白醋变成气体溢出 C．颜色产生了变化 11．下列选项中，（ ）不是化学家采用提取、合成的方法发明的新物质。 A．塑料 B．合成橡胶 C．木材 12．二氧化碳倒在燃烧的蜡烛上会使蜡烛（ ）。 A．熄灭 B．燃烧得更旺 C．没有变化 二、填空题 13．自制汽水中的气体是醋酸和小苏打发生化学反应产生的 气体。 14．在铁制品表面镀上耐腐蚀的金属，达到隔绝 和 的目的。 15．橡胶轮胎、阿司匹林、油漆等物质不是从天然物质中提取出来的，而是科学家采用 的方法，发明的新物质。 16．化学家通过研究物质的 和 ，采用 、 等方法，发明了许多新物质。 17．有些物质的变化产生了新物质，这类变化常常可以从 、 、 等现象表现出来。 三、判断题 18．化学家通过研究物质的性质和成分，采取提取、合成等方法，发明了许多新物质。( ) 19．猪肝含有丰富的铁，铁是制造血红蛋白的重要原料。( ) 20．新买的铁锁没有生锈，用过一段时间后有些磨损的地方可能会生锈。( ) 21．我们将一些铁制品中加入其他物质，制成不锈钢，可以增加它的使用寿命。( ) 22．糖与水混合后有大量气泡产生。( ) 23．牛肉中含有丰富的维生素U，可以用于治疗溃疡性疾病。( ) 24．汽车零件等物品表面镀锌只是为了美观。( ) 25．二氧化碳比空气重，不支持燃烧。( ) 26．小苏打倒入白醋冒气泡了便产生了新的物质。( ) 27．铁生锈只是形态发生变化，没有产生新物质。( ) 四、连线题 28．我会连 盐溶于水 烟花绽放 形态的变化 纸的燃烧 石灰水遇盐酸冒气泡 产生新物质的变化 橙子榨汁 五、简答题 29．铁制品生锈的现象在生活中非常常见，造成很大浪费。请写出至少五种防锈的方法，并说明科学依据。 30．纸燃烧后变成了什么？又产生了什么？请简要的写下来。 31．同一个大烧杯里，在底部和中部分别点燃两支蜡烛，然后，向这个大烧杯里导入二氧化碳气体，你将会看到什么现象？这一实验验证了二氧化碳的哪些性质？从中发现了什么？ 32．物质的变化可以分成两大类。下面的两种现象分别属于哪一类变化？你的理由是什么？ （1）水烧开后冒气泡。 （2）白醋和小苏打混合后冒气泡。 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A C C A C C B A 题号 1 ... ...