5.16.3生物进化的学说随堂小练（含解析）生物苏教版八年级上册

5.16.3生物进化的学说———生物苏教版八年级上册随堂小练 1.拟态章鱼能模仿多种海洋生物迷惑天敌，如比目鱼、海蛇，是顶级伪装高手，对其形成原因的解释正确的是( ) A.过度繁殖的结果 B.主动变异的结果 C.自然选择的结果 D.定向遗传的结果 2.食蚁兽的舌头细长，便于舔食巢穴内的蚂蚁。其长舌的形成是( ) A.人工选择的结果 B.自然选择的结果 C.主动选择的结果 D.不定向选择的结果 3.古代长颈鹿大小似羊，颈和前肢不太长，进化过程中形成的长颈鹿则成为当今生物界最高的动物。按照达尔文的进化观点，其主要原因是( ) A.食高处树叶使颈愈伸愈长 B.颈长者较凶悍，攻击力大 C.颈长者的繁殖力较强 D.竞争中颈长者的生存机会大 4.下列各项中，不属于自然选择结果的是( ) A.鲫鱼的背部是深灰色，腹部是乳白色 B.变色龙的体色会随环境的变化而变化 C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色 D.经常刮大风的海岛上有很多无翅昆虫 5.下列叙述符合达尔文自然选择学说观点的是( ) A.被自然选择淘汰的生物一定繁殖能力不强 B.动物常常会进行生存斗争，体型较大者一定获胜 C.在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰 D.生物的进化与遗传无关 6.自然选择学说关于长颈鹿进化的解释不合理的是( ) A.古长颈鹿颈有长有短 B.颈长的长颈鹿更易生存 C.颈的长短是可以遗传的 D.为适应环境产生变异 7.经过大量的观察和研究，达尔文提出了自然选择学说，并于1859年出版了一部巨著，这部巨著是( ) A.《进化论》 B.《人工选择》 C.《物种起源》 D.《自然选择》 8.自然选择是指( ) A.生物遗传变异的现象 B.生物为了生存而进行的生存斗争 C.适应者生存下来，不适应者被淘汰掉 D.绝大多数的生物都具有过度繁殖的倾向 9.下列叙述符合达尔文自然选择学说观点的是( ) A.生物的进化与遗传无关 B.生物的某些器官因为经常使用而发达，并且能够遗传下去 C.动物常常会进行生存竞争，体型较大者一定获胜 D.在生存竞争中，适者生存，不适者被淘汰 10.如图为长颈鹿进化示意图，据图回答： (1)图①说明古代长颈鹿祖先的全体之间颈长存在着_____。 (2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来。那么，长颈的变异是_____，短颈的变异是_____。 (3)图③说明_____的个体能生存下来，并繁殖后代，_____的个体被淘汰掉。 (4)从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于_____改变而引起的。 (5)自然界中的生物，通过激烈的_____，适应者_____，不适应者被_____，这就是_____。 答案以及解析 1.答案：C 解析：A.虽然生物体普遍具有过度繁殖的倾向，但过度繁殖本身并不直接导致生物体出现特定的适应性特征，如拟态章鱼的伪装能力。过度繁殖只是为自然选择提供了更多的原材料，即更多的个体和遗传变异，A错误。 B.变异是生物进化的原材料，但它不是生物体主动选择或产生的。变异是随机的、不定向的，且大多数变异对生物体是有害的。拟态章鱼的伪装能力并不是其主动变异的结果，而是经过长时间的自然选择逐渐形成的，B错误。 C.自然选择是生物进化的主要机制。在生存斗争中，具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代，从而将有利变异传递给下一代。拟态章鱼能模仿多种海洋生物迷惑天敌，这种伪装能力显然是一种有利变异，它使得拟态章鱼在生存斗争中更具优势。因此，拟态章鱼的伪装能力是经过长时间的自然选择逐渐形成的，C正确。 D.遗传是生物体将遗传信息从亲代传递给子代的过程，但它并不是定向的。遗传过程中会发生基因重组、基因突变等随机事件，导致后代出现遗传变异。因此，拟态章鱼的伪装能力并不是定向遗传的结果，D错误。 故选C。 2.答案：B 解析：食蚁兽舌头细长的形成是自然选择的结果，是对环境的一种适应，有利于取食。 3.答案：D 解析：古 ... ...