教科版（2017）科学四年级上册第2课 用气球驱动小车 课件(共12张PPT)

(课件网) 用气球驱动小车 上一课我们利用垫圈和绳子使静止的小车运动了起来。 重力 1.我们是怎样使静止的小车运动 是怎样使运动的小车静止 2.小车运动快慢与拉力大小有什么关系 挂一定数量的垫圈 当用手挡住小车 拉力越大，小车运动的越快 我们的发现： （1）垫圈数量越多，小车运动的速度越（ ）。 （2）在这个实验中，垫圈数量越多，拉力越（ ） （3）在这个实验中，让小车运动起来的力是（ ）。 （4）是什么把垫圈的重力转换成小车的拉力（ ）。 快 大 重力 绳子 把气球充足气放开，气球会怎样运动 我们能用气球驱动小车吗 二、探索 1 感受气球喷气方向和运动方向你有什么发现？ 把手放在气球口，感受喷出的气体方向 把手放在气球上方，感受气球的运动方向 二、探索 活动手册P9 二、探索 向下喷气 向上运动 反冲力 气球为什么会运动起来的呢？ 二、探索 2 组装利用气球驱动的小车。给气球充足气，放开气球的喷管，让小车能运动起来。 三、研讨 1. 气球是怎样使小车向前运动的？ 小车是靠气球喷出气体时产生的反冲力运动的 2 怎样让小车行驶得更远 用大气球！ 粗管：喷气嘴大，动力强， 但喷气时间短。 细管：喷气嘴小，动力弱， 但喷气时间长。 所以，管的粗细要合适。 三、研讨 四、拓展 我们还知道哪些反冲力的例子？