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课件网) 千人糕 6 同学们，你们吃过米糕吗？你们知道一块米糕是怎么做出来的吗？一块普通的米糕，要经过成千上万人的劳动制作出来的。 导入： 米糕 中国汉族传统小吃食品之一。米糕的种类繁多。从形状上看，有圆形、方形、菱形等各种不同的造型；从口味上区分，有原味米糕，散发着纯粹的米香；还有添加了豆沙馅、芝麻馅等的甜口米糕，以及搭配了肉松、咸菜等的咸口米糕。此外，不同地区还有各自特色的米糕，比如朝鲜族的打糕，口感软糯筋道，通常是通过反复捶打糯米制作而成。 相关资料 糕 gāo 蛋糕 雪糕 糕点 发糕 年糕 蛋糕 绿豆糕 糯米糕 桂花糕 自读课文: 1、标出自然段序号； 2、画出生字新词； 3、读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。 劳动 láo 特别 tè 农具 jù 甘蔗汁 zhè 甜菜汁 tián cài 熬糖 áo 的确 dí 买菜 mǎi 米糕 ɡāo 销售 xiāo shòu 应该 yīng 就算 suàn 多音字 dí（的确） 的 de（真的） yīnɡ（应该） 应 yìnɡ（答应） 孩子听了爸爸的话，仔细想 了想，说：“爸爸，这糕的确 应该叫‘千人糕’啊！” 一个字有两个读音，你能分开吗？ 磨 mó mò 折磨 磨面 一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧” “爸爸,什么是千人糕 ”孩子好奇地问。 “需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。 好奇：对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 “爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。 “需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。 孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？ 千人糕是不是比桌子还大呢？ 制作起来是不是就像孩子说得那么简单呢？ 爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。” 这米糕看上去 吃起来 孩子说：“是把大米磨（mò）成粉，做的，还加了糖。” 千人糕的原料：大米 糖 种子 农具 肥料 水 爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。” 甘蔗 甜菜 包装 送货 销售 就算米糕做好了， 还得 要人包装、送货、 销售，这些又需要很多 人的劳动 。 爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。” 这句话告诉我们什么？ 一块普通的糕，都要经过成千上万人的劳动，那么， 一个不平凡的东西不更是如此吗？看来，世界上任何 一样东西都需要许多人共同劳动，才能创造出来。 孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！” 11 哦，原来千人糕的叫法是这么来的，同学们，你们知道了吗？ 衣服的制造 布料 设计 裁剪 销售 制造 运输 “千人糕其实就是 ，是把 磨成 做的，还加了糖。大米是用 加工出来的。种稻子需要 …… 糖是用 熬出来的。熬糖的时候，要有 ,还得有 ……就算 ，还得要 ，这些又需要很多人的劳动。” 课文主要内容： 课文写了孩子听爸爸讲 。（很 ） 小调查 你最爱吃的食物是什么，问问妈妈是怎么做成的，写一写，和大家一起分享。 想一想米糕经过哪些劳动才能摆在我们面前。 农民种稻子，铁匠打制农具，工人制造化肥，农民种甘蔗、甜菜，工人制糖，工人包装米糕、送货，售货员销售。 面包需要很多很多人才能做成。 （ ）需要很多很多人才能做成。…… …… 任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。 学习过这篇课文后，你懂得了什么道理？ 总结全文 谢谢 ... ...
