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课件网) 小小的船 第2课时 合作探究 探究一 学习第1句话 把“弯弯的月儿小小的船”改成“弯的月儿小的船”可不可以呢? 月儿弯弯像只船, 小的船儿两头尖。 叠词 叠 词 弯弯的月儿 小小的船 弯弯的( ) 小小的( ) 小河 香蕉 蝴蝶 蚂蚁 月儿 为什么把“弯弯的月儿”说成是“小小的船”呢? “我”在小船里,看到了什么? 探究二 学习第2句话 合作探究 闪闪的( ) 蓝蓝的( ) 宝石 大海 探究三 感受夜空的美,背诵课文 合作探究 使用填空练习,帮助记忆课文。 ( )月儿( )船, 小船儿两头尖尖的。 我身处小船中静坐, 只看见( )星星( )天。 写字指导 认真观察一下“月、儿”这两个字,你发现了什么? 横折钩 竖弯钩 横要平,竖要直,向左向上钩。 竖要直,弯要圆,向右向上钩。 首笔竖撇起笔,横折钩横段稍短。两短横贴竖撇,右竖不接触。 竖弯钩起笔稍高于竖撇,近竖中线。底部大致平齐。 观察一下“头”和“里”,说说它们有什么特点。 第一点稍大,第二点微左移,末笔长且不连竖撇。 先写上面的“日”,再写竖,最后写两横。 这节课我们学习了叠词,感受了夜空的美丽,还学习书写了“月、儿”等4个字。 1.背诵课文。 2.练习书写“月、儿”等4个字。