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课件网) 歌曲描绘的是哪幅图？ 你能给歌曲起一个好听 的名字吗？ 听一听 歌曲情绪是怎样的？ 歌曲是几拍子的？ 听一听 歌曲带来的宁静，温馨之感，落日余晖的映衬下，黄昏里叮冬的回响中，我们感受着落日余晖的温暖，黄昏的美丽; 不仅如此，优美起伏的旋律和三拍子的律动，更给歌曲增添了一种雅致悠闲之感. 视频资料 聆听音乐，用动作感受三拍子 范唱 歌词与旋律是如何描绘钟声的 范唱 唱一唱 叮咚的歌词，相同的音高和长音表达 了钟声悠长而连贯的音响，让我们唱着感受一下； 旋律 用“叮咚，叮咚 ” 表示钟的声音，他们都是同一个音； 唱一唱 老师哪句“叮咚”和你 重合了，请你做钟摆动作 视频资料 聆听，学唱： 第一乐句中有没有旋律重复的地方？ 旋律 五六小节重复三四小节 聆听，学唱： 第二乐句中有没有旋律重复的地方？ 旋律 五六小节重复三四小节 你发现了第一乐句和第二乐句 有什么相同和不同吗？ 对比旋律线 旋律 节奏一样，旋律线一样，音符不一样，第二句比第一句音符位置更高一些；看看旋律线，旋律线像连绵起伏的山脉。 旋律 唱一唱 请你用“lu”模唱旋律 视频资料 歌曲连绵起伏的旋律线，就像构成了一幅美丽的黄昏画卷，你们看：太阳就好像藏匿在这群山间，越过一座出一座山脉才慢慢落下；让余晖洒满大地。 填词演唱 范唱 旋律 视频资料 跟随视频 表演唱 欣赏 《黄昏之歌》 视频资料 视频资料 跟随视频演唱歌曲 观看，老师是怎样设计动作的？ 视频资料 一个乐句一个动作 请你跟我一起做 视频资料 请你观察老师的动作是什么时候加入的？ 视频资料 边聆听，边观看乐谱， 看看歌曲的高低声部是如何配合的？ 范唱 旋律 两个声部演唱了同一旋律，不是同时开始的，先后相距了一个乐句；两个旋律声部平稳过度，突显了歌曲宁静、和谐黄昏之美。 轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律，但不是同时开始的齐唱，而是先后相距一拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿效果的一种音乐方式。 什么是轮唱？ 保卫黄河 范唱 旋律 师生配合演唱 选择一个声部演唱 视频资料 视频资料 欣赏英文版 范唱 旋律 用轮唱形式配合演唱 伴奏
