/ 让教学更有效 高效备课 比较阅读1 三峡 阅读下面的文段，回答后面的问题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 1．解释下列句子中加点的词语。 （1）飞漱其间（ ） （2）自非亭午夜分（ ） （3）或王命急宣（ ） （4）至于夏水襄陵（ ） 2．把下面句子翻译成现代汉语。 （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 （2）虽乘奔御风，不以疾也。 3．文末以渔歌作结有什么作用？ 4．素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，试分析好在哪里？ 阅读下面的文段，回答后面的问题。 【甲】三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 【乙】 壬寅岁①，余游天台石梁，四面崒者崔嵬，重者凝立，皆环梁遮囿。梁长二丈，宽三尺许，若鳌脊跨山腰，其下嵌空。水来自华顶②，平叠四层，至此会合，如万马结队，穿梁狂奔。凡水被石挠必怒，怒必叫号。以崩落千尺之势，为群磥砢③所挡秘④，自然拗怒⑤郁勃，喧声雷震，人相对不闻言语。余坐石梁，恍若身骑瀑布上。走山脚仰观，则飞沫溅顶，目光炫乱，坐立俱不能牢，疑此身将与水俱去矣。瀑上寺曰上方广，下寺曰下方广。以爱瀑故，遂两宿焉。 （节选自袁枚《浙西三瀑布记》） 【注释】①壬寅岁：即乾隆四十七年，公元1782年。②华顶：天台山峰名。③磥砢：石众多而乱。④挡秘：阻挡撞击。⑤拗怒：抑制愤怒。 1．解释下面句中加点词的意思。 （1）略无阙处 （ ） （2）属引凄异 （ ） （3）为群磥砢所挡秘（ ） （4）遂两宿焉 （ ） 2．下面句子朗读停顿划分有误的一项是（ ） A．自/非亭午夜分，不见/曦月 B．虽/乘奔御风，不以/疾也 C．则/素湍/绿潭，回清倒影 D．疑/此身/将与水俱去矣 3．下列句中加点词意思相同的一组是（ ） A．自三峡七百里中 水来自华顶 B．绝巘多生怪柏 哀转久绝 C．每至晴初霜旦 至此会合 D．故渔者歌曰 以爱瀑故 4．用现代汉语翻译下面句子。 （1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）余坐石梁，恍若身骑瀑布上。 5．说说【甲】【乙】两文所写到的水有什么相同的特点。 6．【甲】【乙】两文作者所表达的思想感情有什么相同之处？ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 比较阅读1 三峡 阅读下面的文段，回答后面的问题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 1．解释下列句子中加点的词语。 （1）飞漱其 ... ...
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