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第10课 建设中国特色社会主义 课件(24张PPT)

日期:2024-11-23 科目:历史 类型:初中课件 查看:80次 大小:7087607B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三单元 中国特色社会主义道路 第10课 建设中国特色社会主义 邓小平理论 壹 1978年中共十一届三中全会1982年中共十二大开始改革开放和社会主义现代化建设建设有中国特色的社会主义一、邓小平理论开始产生明确提出问:结合课本梳理邓小平理论的发展过程。我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。———邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》马克思主义马克思主义中国革命实践中国社会主义建设实践毛泽东思想改革开放和社会主义现代化建设“总设计师”?1982年 中共十二大 建设有中国特色的社会主义 一、邓小平理论 明确提出 问:结合课本梳理邓小平理论的发展过程。 1987年 中共十三大 阐明社会主义初级阶段理论 社会主义初级阶段基本路线 “三步走”战略 发展完善 (党在社会主义初级阶段基本路线:)领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 ———《十三大以来重要文献选编》(上) 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 一个中心 两个基本点 1982年 中共十二大 建设有中国特色的社会主义 一、邓小平理论 明确提出 问:结合课本梳理邓小平理论的发展过程。 1987年 中共十三大 阐明社会主义初级阶段理论 社会主义初级阶段基本路线 “三步走”战略 发展完善 一、邓小平理论 问:结合课本梳理邓小平理论的发展过程。 1987年 中共十三大 阐明社会主义初级阶段理论 社会主义初级阶段基本路线 “三步走”战略 发展完善 1992年十四大南方谈话 “发展才是硬道理” 邓小平思想武装全党 充实发展 “一九九二年邓小平南方谈话……深刻回答长期束缚人们思想的许多重大认识问题,把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。” ———江泽民 南方谈话意义: ①进一步解放了人们的思想; ②推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段; ②对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 一、邓小平理论 问:结合课本梳理邓小平理论的发展过程。 1992年十四大南方谈话 “发展才是硬道理” 邓小平思想武装全党 充实发展 中共十五大 最终确立 邓小平思想写入党章成为党的指导思想 1978年中共十一届三中全会 1982年 中共十二大 开始改革开放和社会主义现代化建设 建设有中国特色的社会主义 开始产生 明确提出 1987年 中共十三大 阐明社会主义初级阶段理论 社会主义初级阶段基本路线 “三步走”战略 发展完善 解决的核心问题: 在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义。 科学理论的提出和发展离不开实践, 科学理论也要通过实践进行检验。 中国特色社会主义理论的持续发展 贰 学生代表大会:分小组探究十六大到二十大内容 会议 内容 十六大 报告名称、领导人、奋斗目标、“三个代表”重要思想内涵、解决的核心问题 十七大 报告名称、领导人、科学发展观内涵、解决的核心问题(意义) 十八大 主题、基本要求、指导思想变化、领导人、目标、总体布局 十九大 主题、报告名称、习近平新时代中国特色社会主义思想内涵及其意义 二十大 主题、中心任务 二、十六大:“三个代表”重要思想 1997年2月19日,邓小平同志逝世 1997年3月《时代周刊》封面 1989年江泽民当选国家主席 大会主题是高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。 — —江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》(2002.11.8) “三个代表”重要思想:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求 ... ...

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