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1.2科学测量 课堂练习题(含解析)

日期:2024-10-18 科目:科学 类型:初中试卷 查看:60次 大小:959209B 来源:二一课件通
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1.2科学测量课堂练习题 一、选择题 1.测量一枚大头针的体积,小明设计了如下实验: ①求出一枚大头针的体积V ②将一捆大头针放入水中,读数记为 ③向量筒中倒入适量的水,读数记为 ④数清大头针的枚数 下列步骤排序正确的是(  ) A.②③④① B.③②④① C.②③①④ D.③②①④ 2.小应用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为32mL,倒出部分液体后,蹲下来仰视凹液面的最低处,读数为8mL,则小应倒出液体的实际体积(  ) A.正好24mL B.大于24mL C.小于24mL D.可能大于也可能小于24mL 3.关于误差,下列说法中正确的是( ) A.误差是由于测量方法不正确造成的; B.只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差; C.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭; D.以上说法都正确 4.下列实验操作错误的是(  ) A.取用固体粉末 B.读取液体体积 C.向试剂瓶内吸取药液 D.洗涤试管 5.2022年杭州市滨江区全面推广彩虹标尺来调整课桌椅的高度,从而预防学生近视。小磊利用“彩虹标尺”测量自己的身高,四次结果分别为176.2cm,176.0cm,177.2cm,176.1cm。下列说法正确的是(  ) A.该彩虹标尺的最小刻度的1mm B.176.0cm中最末一位数字“0”是没有意义的 C.几次结果有差异与测量的工具有关 D.最终的测量结果应记作176.1cm 6.下列使用特殊方法对硬币的直径、厚度、体积、周长进行测量的实验中,不能达成测量目的的是(  ) A.测硬币的直径 B.测硬币的厚度 C.测硬币的体积 D.测硬币的周长 7.正常人的体温一般在37 ℃左右,但一天中的不同时刻不尽相同。下图反映了一天24小时内小明体温的变化情况,下列说法错误的是(  ) A.清晨5时小明的体温最低 B.17时小明的体温最高 C.这一天中小明体温的范围是 36.5 ℃≤7≤37.5℃ D.从5时至24时,小明体温一直是升高的 8.用量筒测量水的体积时,小可同学仰视读数了,请问她的测量值比真实值(  ) A.大 B.小 C.一样 D.都有可能 9.下列是探究酸的性质中涉及的实验操作,其中错误的是(  ) A.倾倒稀盐酸 B.滴加石蕊试剂 C.取放生锈铁钉 D.取用氧化铜粉末 10.有一支温度计刻度均匀但示数不准,将它放入1标准大气压下的沸水中,读数为96℃,冰水混合物读数为6℃。现把该温度计悬挂在房间里的墙上,观察它在一天内的最高读数为24℃,实际温度为(  ) A.20℃ B.19℃ C.18℃ D.16℃ 11.下列单位换算正确的是(  ) A.5.8米=5.8×1000=5800毫米 B.3.4分米2=3.4分米2×100=340厘米2 C.2小时=2×3600秒=7200秒 D.4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升 12.想要学好科学,很多时候需要经过自己的思考并对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的实验“错误操作”与所对应的测量结果,其中操作与结果一致的是(  ) 选项 错误操作 测量结果 A 用皮卷尺测量跳远距离时,将尺拉得很紧 偏大 B 测量头发直径时,绕在铅笔上的头发相互排列较为松散 偏小 C 测沸水温度时,将温度计移出沸水后读数 偏大 D 测量液体体积时,以俯视角度读取量筒刻度的数值 偏大 A.A B.B C.C D.D 二、填空题 13.如图甲所示,体温计的示数是 ℃。如图乙所示,测得一枚纽扣的直径是 cm。 14.如图,甲是用来测量 的,所测温度是 ;乙图所示的温度是 ;这两种温度计的区别是 (答出一条即可)。 15.如图所示,刻度尺甲的读数是 cm,刻度尺乙的读数是 cm,精确度更高的是 。 16.甲型HIN1流行性感冒是由甲型HIN1病毒引起的,图中所示为甲型HIN1病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况,该病毒的实际整体宽度为 m。使用透气孔径为的N95型口罩 (选填“能”或“不 ... ...

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