2025年中考科学二轮专题【热点·重点·难点】专练（浙江专用）--重难点13 金属活动顺序及其应用（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 重难点13 金属活动顺序及其应用 命题趋势 考点 三年考情分析 2025考向预测 1、金属活动性顺序表内容 2、金属活动性顺序的应用：判断金属与酸的反应；判断金属与盐溶液的反应；设计实验验证金属活动性顺序；判断反应后滤渣、滤液的成分；金属与酸反应的相关计算及图像分析 在近三年浙江中考科学试卷中，金属活动性顺序及其应用考查题型丰富多样 。选择题常考查金属活动性顺序的基本应用判断，如判断金属与酸、盐溶液能否发生反应，或根据给定的反应现象判断金属活动性顺序等 。填空题多涉及利用金属活动性顺序解释生活中的化学现象，书写金属与酸、盐溶液反应的化学方程式，以及根据反应情况推断金属活动性顺序 。实验探究题围绕设计实验验证金属活动性顺序展开，考查学生实验方案的设计、实验操作、现象观察与分析能力 。计算题则结合金属与酸、盐溶液反应，通过化学反应中的质量关系进行计算，如计算金属与酸反应生成氢气的质量，或根据金属与盐溶液反应后固体和溶液质量的变化，计算参与反应的金属质量或盐的质量分数等 。 预计 2025 年浙江中考科学仍会考查金属活动性顺序及其应用 。选择题可能会深化对金属活动性顺序在复杂体系中应用的考查，如分析多种金属与多种盐溶液混合反应时的先后顺序及反应结果判断。实验探究题可能会对实验进行拓展创新，如利用数字化传感器精确测量金属与酸反应过程中氢气产生的速率变化，或者设计实验探究影响金属与盐溶液反应速率的多种因素（除金属活动性外，还包括温度、溶液浓度、金属表面积等），考查学生的创新思维和实践能力 。计算题大概率会综合多个化学知识点，如将金属活动性顺序与化学方程式计算、质量守恒定律、溶液中溶质质量分数计算等相结合，考查学生的综合分析和计算能力 。 重点诠释 【体系构建】 【重难诠释】 知识点一、金属的化学性质 1.金属与氧气的反应 实验表明，大多数金属都能与氧气发生反应，但反应的难易和剧烈程度是不同的。 金属 反应条件 实验现象 化学方程式 镁、铝 常温 打磨过的镁条、铝片在空气中表面逐渐变暗 2Mg+O2=2MgO 4Al+3O2=2Al2O3 铁、铜 点燃或加热 常温下铁、铜在干燥的空气中很难与氧气反应。在氧气中点燃细铁丝，细铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热;在空气中加热铜丝，铜丝表面变黑 3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 2Cu+O2 △ 2CuO 金 即使在高温时也不与氧气反应 -- （1）金属与氧气反应的难易程度，也可在一定意义上反映出金属的活泼程度，即镁、铝比较活泼，铁、铜次之，金最不活泼。 （2）铝的抗腐蚀性能好的原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。 （3）"真金不怕火炼"说明金即使在高温时也不会与氧气反应。所以可以利用灼烧法鉴别黄铜（铜锌合金）和黄金，灼烧时无现象的是黄金，表面变黑的是黄铜。 2.金属与盐酸、稀硫酸的反应 金属 现象（与稀盐酸或稀硫酸） 反应的化学方程式 镁 剧烈反应，产生大量气泡，溶液仍为无色，生成的气体能够燃烧，产生淡蓝色火焰 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 锌 反应较剧烈，产生较多气泡，溶液仍为无色，生成的气体能够燃烧，产生淡蓝色火焰 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 铁 反应缓慢且有少量气泡产生，溶液由无色逐渐变成浅绿色，生成的气体能够燃烧，产生淡蓝色火焰 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 铜 无变化 -- 3.金属活动性顺序表 4.金属与盐溶液的反应 （1）在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。 （2）在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。 （3）在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液 ... ...