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课件网) 人音版（2024）一年级 上 动物说话 动物发声曲 汪 | 汪 喵喵 | 喵 嘎 | 嘎嘎 叽叽 | 叽叽 | 叽 叽 叽 | 叽 叽 叽 嘎 嘎 | 嘎 嘎 嘎 喵 喵 | 喵 喵 喵 汪 汪 | 汪 汪 汪 动 物 说 话 读歌词 动一动 点一点 唱一唱 表演唱 用你喜欢的动物来唱一唱吧 同学们再见 人音版（2024）一年级 上 00 W 2 二一载自 二 教言 版权声明 21世纪教育网www.21cjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司 合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明！ 一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其 内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、 表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。 举报电话：400-637-9991 举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！ 五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责 任到 特此声明！ 深圳市玉空教育科技有限责任公司 0 g 405 1=E 歌谣风 马成词曲 6332 353 (56563312123) 1.小鸡说话叽叽叽，（拍手）X X XX X 2.小鸭说话嘎嘎嘎，（跺脚）X X XX X 6221232 (353522 616 2) 小鸡说话叽叽叽，（拍手） X XX X 小鸭说话嘎嘎嘎，（跺脚）X X XXX 353 (61231) 6336166 叽叽叽， (晃头) 叽叽叽叽 叽叽叽。 嘎嘎嘎， (耸肩) 嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。/ 让教学更有效 精品 | 音乐学科 《动物说话》教学设计 教材分析 《动物说话》是一首适合一年级学生的儿歌，通过模仿不同动物的叫声，不仅丰富了学生对动物世界的认知，还激发了他们对动物的兴趣和喜爱。这首儿歌以其生动的语言和简单的旋律，促进了学生的语言发展、情感教育和音乐感知能力。通过多种教学方法，如诵读、表演、游戏等，这首儿歌能够有效地发挥其教育功能，为学生的全面发展打下坚实的基础。 学情分析 一年级学生正处于认知发展的初级阶段，他们的注意力集中时间相对较短，喜欢直观、形象、生动的教学内容。他们对周围世界充满好奇，尤其是对动物有着天然的兴趣和喜爱。因此，《动物说话》这首儿歌以其形象生动的描绘和简单的旋律，能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。 教学目标 审美感知：通过动物叫声的模仿，感知节奏在生活中的应用。 艺术表现：通过儿歌的学习，包括听、说、唱、演等方面，培养学生的观察力和想象力，以便更好地理解和描绘音乐节奏。 创意实践：创设与儿歌内容相关的情境，让学生在情境中学习和运用儿歌中的词汇和句型，运用音乐节奏，举一反三。 文化理解：了解不同动物的基本特征和叫声特点，以及儿歌中涉及的简单节奏。 教学重难点 引导学生感受儿歌的韵律美和节奏感，通过反复诵读和跟唱，培养他们的音乐感知能力和审美能力。 引导学生用简单的语言表达自己对动物的喜爱之情，并激发他们的情感共鸣，培养关爱动物的意识。 教学过程 导入新课 教师播放动物叫声 ... ...
