10.2《归去来兮辞（并序）》练习（含答案） 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

10.2《归去来兮辞（并序）》练习 一、语言文字运用 1．请利用课文《归去来兮辞》相关内容补出下联 ，注意对联的基本要求，宽对即可。 示例： 上联：引壶觞，眄庭柯，涉园成趣； 下联：携稚子，倚南窗，观日融情。 （1）上联：僮仆稚子，亲戚农人，此中有人伦乐；下联： （2）上联：小径松菊，一杯清酒名可越；下联： 阅读下面的文字，完成下面小题。 常言说“作文如做人”，是说写文章体现人的修养，要有认真的态度，不能自欺欺人“修辞立其诚”，从写作要求看，是指语言表达既要有文采， ① ，说真话，抒真情。有真诚的态度和情感，文章的技巧文采才有价值。 作文是富有灵性的思维活动，最能体现人的情感与个性。人们热爱经典作品，（ ）希望获得启示，（ ）希望通过阅读发现并孕育美好情感，（ ）成为健全的人。李密《陈情表》陈说的窘迫境况，归有光《项脊轩志》中刻骨铭心的亲情、爱情记忆，陶渊明《归去来兮辞》对自由生活的向往等，无不是真情实录，历经千百年， ② 。 写作的“真”与“诚”，意味着坦诚地吐露自己的心声，真实地记述自己的所思所感。（ ）思考还不够深入，情感还不免稚嫩，（ ）作为自我心灵的记录，一字一句都有着独特的价值。（ ）只有这样，我们的心灵才能获得成长，写作也才能逐步成熟起来。 写作的“真”与“诚”，需要端正对写作的态度。古人曾言，好文章应当是“寓目写心，因事而作”（梁萧纲《答张绩谢示集书》），也就是以记叙真实的经历和抒发真实的感受为目的。随便应付、敷衍了事的态度，为文造情、言不由衷地“做”文章，对于作者和读者而言，都是没有什么裨益的。 当然，抒发真情，说真话，也要讲究方式方法。在不同情境下， ③ ，有时需要含蓄委婉。“说真话，抒真情”，主要讲的是情感和态度，至于文学意义上的合理虚构，体现的是“生活中可能发生的事”，也是一种真实，和胡编滥造绝非一回事。 2．依次填入文中括号里的词语，全都恰当的一项是（ ） A．既 又 从而 即使 但 也 B．不仅 也 从而 即使 但 也 C．不仅 也 因而 虽然 但 由于 D．既 又 因而 虽然 但 由于 3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．随便应付、敷衍了事的态度，为文造情、言不由衷地“做”文章，作者和读者对于此而言，都是没有什么裨益的。 B．随便应付、敷衍了事的态度，为文造情、言不由衷地“做”文章，对于作者和读者而言，都是没有什么裨益的。 C．以随便应付、敷衍了事的态度，为文造情、言不由衷地“做”文章，作者和读者对于此而言，都是没有什么裨益的。 D．以随便应付、敷衍了事的态度，为文造情、言不由衷地“做”文章，对于作者和读者而言，都是没有什么裨益的。 4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 二、文言文阅读 阅读古文，完成小题。 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役。彭泽去家百里，公田之利，足以为酒，故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得；饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役；于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 【注】四方之事，指陶渊明接受建威将军江州刺史刘敬宣的任命出使的事。 5．文中加点的词语解释正确的一项是 （ ） A．亲故多劝余为长吏（剩余） B．求之靡途（倒下） C．违己交病（痛苦） D．仲秋至冬（农历九月） 6．对这段文字的理解，正确的一项是（ ） A．陶渊明好酒 ... ...