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第二十四章 圆单元复习之切线证明的常用方法 课件(共15张PPT)2024-2025学年人教版初中数学九年级上册

日期:2024-11-25 科目:数学 类型:初中课件 查看:61次 大小:376106B 来源:二一课件通
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(课件网) 切线证明的常用方法 回顾切线的判定方法 切线的判定方法有几种? 切线的判定方法有三种: (1)定义法:和圆只有 公共点的直线是圆的切线. (2)数量关系法:圆心到这条直线的距离等于 的直线是圆的切线. (3)判定定理:经过半径的 且 于这条半径的直线是圆的切线. 一个 半径 外端点 垂直 掌握辅助线的添加技巧 证切线时辅助线的添加方法: 方法一: 条件:直线与圆的交点标明字母 方法:有交点,连半径,证垂直 掌握辅助线的添加技巧 证切线时辅助线的添加方法: 方法二: 条件: 直线与圆的交点未标明字母 方法:无交点,作垂直,证半径 C 类型一:有交点,连半径,证垂直 例题1、已知:如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,∠PBA=∠C. 求证:PB是⊙O的切线; 证明:连接OB ∵OB=OC ∴∠OBC=∠C ∵∠PBA=∠C ∴∠PBA=∠OBC ∵AC是⊙O的直径 ∴∠ABC=90° ∴∠ABO+∠OBC=90° ∴∠PBA+∠OBA=90°即OB⊥PB ∴PB是⊙O的切线 类型一:有交点,连半径,证垂直 演练1:如图,AB是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,DE⊥AC于点E,要使DE是⊙O的切线,还需补充一个条件,以下条件不正确的是( ). A.AC∥OD B.AB=AC C.CD=DB D.DE=DO 分析: A选项AC∥OD ∴∠ODE=∠CED=90° B选项AB=AC ∴∠B=∠C ∴∠C+∠1=90° ∵DE⊥AC ∵OB=OC ∴∠2=∠B=∠C ∴∠1+∠2=90° ∴∠EDO=90° 演练2:如图,AB是⊙O的直径,弦AD平分∠BAC,过点D作DC⊥AC于C,求证:DC是⊙O的切线 证明:连接OD ∵ AD平分∠BAC ∴ ∠BAD=∠CAD 又∵OA=OB ∴ ∠BAD=∠ODA ∴ ∠CAD=∠ODA ∴ OD∥AC 又∵AC⊥DC ∴OD⊥DC 又∵ OD是半径 ∴ DC为⊙O的切线。 连半径,证垂直 类型二:无交点,作垂直,证半径 例题2.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°, ∠BAC的平分线交BC于点O,以点O为圆心、OC为 半径作半圆. 求证:AB为⊙O的切线. 类型二:无交点,作垂直,证半径 证明:过O作OD⊥AB于点D D ∵AO平分∠BAC ∴∠CAO=∠DAO ∵AO =AO,∠ADO=∠ACB=90° ∴△ACO≌△ADO ∴OC=OD ∴AB为⊙O的切线 针对训练 练习1、如图,线段AB经过⊙O的圆心,交⊙O于 A、C两点,AD为⊙O的弦,连接BD,∠BAD=∠ABD=30° 求证:直线BD是⊙O的切线. 针对训练 练习2、如图,O为正方形ABCD对角线AC上一点,以O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M,与AB、AD分别相交于点E、F. 求证:CD与⊙O相切. 针对训练 针对训练 课堂小结 切线证明的常用方法 有交点,连半径,证垂直 无交点,作垂直,证半径 能力提升 如图1,AB为半圆的直径,点O为圆心,AF为半圆的切线,过半圆上的点C作CD//AB交AF于点D,连接BC. (1)连接DO,若BC//OD,求证:CD是半圆的切线; (2)如图2,当线段CD与半圆交于点E时,连接AE,AC,判断∠AED和∠ACD的数量关系,并证明你的结论. 体验中考1: 体验中考2:如图,在△ABC中,O为AC上一点,以O为圆心,OC为半径作圆,与BC相切于点C,过点A作AD BO交BO的延长线于点D,且∠AOD=∠BAD. 求证:AB为⊙O的切线. 能力提升 E ... ...

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