我有一个魔法棒——心理暗示的妙用 教案

我有一个魔法棒 ———心理暗示的妙用 活动理念 心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断和态度影响的心理特点，是人们日常生活中常见的心理现象。心理学家巴甫洛夫认为：暗示是人类最简单、最典型的条件反射，从心理机制上讲，它是一种被主观意愿肯定的假设，不一定有根据。但由于主观上肯定了它的存在，心理上便竭力趋向这项内容。人都会受到心理暗示，受暗示性是人的特性。心理暗示有积极暗示和消极暗示之分，积极的心理暗示可以带给我们良好的心态，帮助被暗示者稳定情绪，树立自信心，增强战胜困难和挫折的勇气，有利于我们的成长；相反，消极的心理暗示可误导人的判断和自信，使人生活在幻觉中不能自拔，并作出一些脱离实际的事情来，给人带来不良的影响。教师在教育教学过程中应该注意有意识地给学生以积极的心理暗示，并注意培养学生进行自我积极暗示的习惯。本节课引入“积极心理暗示”的概念，旨在帮助学生客观认识心理暗示及其作用，并掌握积极心理暗示的方法，从而帮助他们更好地学习和进行人际交往。 活动目标 1.认知目标：正确认识心理暗示及其影响，了解积极心理暗示的几种方法。 2.情感目标：体验心理暗示的作用，并有意识地对自己进行积极心理暗示，树立乐观的心态。 3.能力目标：在了解心理暗示的基础上，学会运用积极的心理暗示，促进自身的学习和人际交往。 活动准备 PPT、视频《卖拐》、实验道具三个宽口杯子（可做标记），1号杯子装半杯大米，2号杯子装大半杯沙子，3号杯子装小半杯沙子。 活动过程 （一）团体热身阶段：“戏说”暗示 1.播放《卖拐》小品视频片段 《卖拐》是赵本山、范伟、高秀敏在2001年中央电视台春节联欢晚会上表演的小品。这个小品是一个消极暗示的典型，讽刺了那些性格缺乏主见，人云亦云，听风是雨，盲目崇拜的人。 2.问题思考 （1）范先生的腿有没有真的瘸？ （2）为什么他后来真的以为自己的腿瘸了呢？ （3）这个小品中，涉及到了什么心理现象？赵先生是如何运用这一现象的呢？ 3.小结：《卖拐》是一个典型的心理暗示的体现。我们的生活处处存在着心理暗示的现象，今天我们就一起来探讨心理暗示的话题。 团体转换阶段：认识“暗示” 1.心理小知识———什么是心理暗示 心理暗示是一种常见的心理现象，是指人或周围环境以语言或非语言的方式向个体发出信息，个体无意识地接受了这种信息，从而做出一定的心理或行为反应的心理现象。 在刚才的小品中，范先生原本好好的腿脚，在赵先生多次的忽悠，暗示下，他开始怀疑自己的腿脚有问题，结果不由自主地做出了相应腿瘸的行为。从心理机制上讲，它是一种被主观肯定的假设，不一定有根据，但因主观上肯定了它的存在，心理上便竭力趋向这种假设。“受暗示性”是人的一种特性，生活中也时常受到“心理暗示”的影响。 2.感受心理暗示 教师引导学生完成如下一个感受心理暗示的活动。 （指导语）请同学们双手向前平举保持平衡，掌心向上，然后慢慢闭上眼睛。想象着你的左手放着几片花瓣，你的右手放了一本英汉大辞典。微风吹来，吹落了左手手心里的花瓣，左手很轻；你的右手压着一本大辞典，越来越沉，越来越沉，你感觉右手手臂很酸，快要坚持不住了。 活动结束，睁开眼睛看看原来平衡的双手现在还保持着原来平衡的样子吗？ 3.生活中的心理暗示现象 （1）广告：农夫山泉有点甜；今年过节不收礼…… （2）幸运数字之说：你有幸运数字吗？6是我的幸运数字，我是6号选手，这场比赛肯定会取得好成绩。 （3）成语歇后语：望梅止渴、草木皆兵、曹参杀人等。 （4）抖音中某些整人视频。 4.心理暗示的分类 （1）自我暗示与他人暗示 自我暗示是受暗示者依照自己的思想、语言，对自己发出指令，从而影响自己的认知和行为。他人暗示是被外 ... ...