教科版2024-2025学年六年级上册科学第二单元第1课《我们地球的模型》课后同步练习（附答案）

教科版2024-2025学年六年级上册科学第二单元第1课《我们地球的模型》课后同步练习 班级： 姓名： 亲爱的同学们： 练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！ 一、填空题 1．在地貌地球仪上，我们观察到了　 　、　 　、　 　、　 　四大海洋，还观察到了亚洲、欧洲非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲七大陆地。 2．地球自转时围绕着一条假想的轴，人们称之为　 　。 3．地球上有 　 　大洲， 　 　 大洋等，在地球仪上用不同的　 　 、　 　表示，使人们能更好地了解地球。 4．穿过地球南北极的轴叫做　 　 。 5．在地球仪上，经线指示　 　方向，纬线指示　 　方向。 二、判断题 6．地球以地轴为界分为南北两个半球。（　　） 7．终年积雪的山峰在地形图上用白色表示。 (　　) 8．我们用橡皮泥制作地球结构模型前，可以先查相关的资料作依据。（　　） 9．地球极地半径是6378千米，赤道周长约为4万千米。（　　） 10．如果把地球比作鸡蛋，那么蛋清相当于地核。（　　） 三、单选题 11．制作模型时，可根据实际需求将实物缩小或放大，也可等比例大小制作。我们常见的地球仪(如右图)就是一个地球的模型。该模型属于 (　　)。 A．放大实物的模型 B．缩小实物的模型 C．等比例模型 12．在模拟地球自转和公转的探究活动中，探究小组在制作模型时发现设计图存在一些问题，下列研究步骤正确的是（　　） A．发现问题———小组讨论———完善设计图———制作模型 B．发现问题———自行修改———完善设计图———制作模型 C．发现问题———无需修改———直接制作———出现问题 13．下列关于地球仪的描述，错误的是（　　）。 A地轴穿过地心，与地球表面相交于两点，这两点分别是南极点和北极点 A．地球仪的形状与地球的形状不完全相同 B．人们仿照地球的形状，按一定的比例缩小制作了地球的模型 C．转动地球仪，它绕一根轴转动，地球里面也有一根这样的轴 14．如图所示，在模拟地球公转的实验中，蜡烛模拟的是____。 A．地球 B．太阳 C．月亮 15．下列关于地球模型的说法，正确的是 (　　)。 A．从地球结构模型中可以看出，从外到内的结构分别是地核、地幔和地壳 B．从海陆分布模型中可以看出，海洋的面积比陆地大 C．从地球自转模型中可以看出，地球自转方向是自西向东 16．通过观察地球仪、地图，可以看出地球表面大部分是(　　)。 A．海洋 B．陆地 C．冰川 D．平原 17．通过数格子的方法.我们知道地球上(　　)。 A．海洋多，陆地少 B．陆地多，海洋少 C．海洋和陆地一样多 四、连线题 18．请你将七大洲的版图与对应的名称连起来。 五、综合题 19．在研究“地球运动”时，我们制作过地球海陆分布、地球自转、地球内部结构等模型来表达所知道的地球知识。 （1）我制作过地球　 　模型。在制作该模型时，我选用了以下哪些材料：　 　。(填序号) ①橙子②橡皮泥③乒乓球④水彩笔⑤勺子⑥吸管⑦防粘刀 （2）制作地球模型，下面操作不正确的是（　　) A．可以从细节上加以改进，使模型更美观 B．可以修改比例，使模型更美观 C．可以根据新的数据，及时修正模型 D．可以从材料上进行改进，使模型更加坚固、轻便等 （3）欢欢同学制作了地球结构模型（见图），制作时应按照　 　的顺序逐层制作（填“从内到外”或“从外到内”）。其中要把　 　做得最薄。 （4）乐乐同学制作了地球自转模型（见图），她用点亮的灯泡照射该模型，同时让地球自转。这个模拟实验能解释　 　现象。 （5）请在图6中用阴影标出处于黑夜的区域。 六、实验探究题 20．在研究地球的运动时，小博和小睿制作了一些模型，借助模型开展研究。 （1）小博取一个地球仪，在同一纬度上标出了A、B两点，用手电筒模拟太阳光，用 ... ...