教科版六年级科学上册阶梯练习6.观察水中微小的生物（含答案）

教科版六年级科学上册阶梯练习6.观察水中微小的生物 一、填空题 1．流感病毒属于微生物， （选填“有”或“没有”）细胞结构，主要通过空气中的飞沫、易感者与感染者之间的接触或与被污染物品的接触而传播，一般秋冬季节是其高发期。 2．小明路过垃圾堆时发现有一个腐烂的橘子（下图），橘子的表面长出了许多的青霉菌导致橘子的内部腐烂。导致橘子腐烂的青霉菌属于 （选填“植物”或“动物”或“微生物”）。 3．观察微生物时，控制微生物的运动，方便观察，应当 。 4．我们在制作洋葱表皮装片的时候，盖盖玻片要使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止 。我们在制作草履虫装片的时候，为了防止草履虫移动太快，我们可以 。 5．流感病毒非常细小，医生需要借助 才能观察到它。但生活中也有一些微生物可以直接看到，如 。 6．洋洋在观察微生物的时候看到了一个微生物在游动，高兴地让其他同学来看，但同学们怎么看都没有看到，可能的原因是 。（一种即可） 二、选择题 7．小明用显微镜观察草履虫时，发现刚观察到的草履虫运动很快，马上就消失了，要想更好的观察，可以（ ）。 A．滴一滴碘酒进行染色 B．在载玻片上放少量脱脂棉纤维 C．用吸水纸把水分吸干 8．我们在观察草履虫时获取了以下信息，能支持草履虫会繁殖的证据是（ ）。 A．在草履虫培养液中滴入少量肉汁，发现草履虫立即集中在该液体中 B．用手电筒照射草履虫培养液的一侧，一段时间后发现草履虫集中在有光的地方 C．在草履虫培养液中滴入少量酸奶，几天后发现草履虫数量增加 9．微小世界单元让我们了解了人类观察工具的发展历程，人类逐渐认识了丰富多彩、生机勃勃的微小世界，发现了诸多奥秘。以下发现有误的是（ ）。 A．观察微生物时，我们可以在载玻片上放少量脱脂棉纤维，控制微生物的运动速度 B．大多数生物体都是由细胞组成的，自然界中既有单细胞生物，也有多细胞生物 C．使用光学显微镜时，标本移动的方向与从目镜中看到的方向一致 10．小瑞又用多种方法对塘河水质开展检测，他发现塘河水比较清澈、颜色不明显、有点气味但不明显、PH值为8．1、草履虫数量12个/毫升、粪大肠杆菌数量2个/毫升。对比下列水质标准，初步判断塘河水质情况属于哪个等级（ ）。 水质等级指标 透明度、颜色 气味 PH值 草履虫数量(1毫升水) 粪大肠杆菌数量(1毫升水) 优秀 清澈、没明显颜色 没什么气味 7-8 少于10个 0个 良好 静置后有较少悬浊物、较清澈，颜色不明显 有点气味 6.5-7或8-8.5 10-20个 1-2个 合格 静置后有明显的悬浊物，淡绿色 有明显气味 6-6.5或8.5-9 21-50个 3-5个 A．优秀 B．良好 C．合格 11．学习观察水中的微小生物后，小方看到了“草履虫”，他看到的是（ ）。 A． B． C． 12．在显微镜下观察水中微生物用滴管进行取水操作时，下列说法合理的是（ ）。 A．要从靠近水面处取水，因为近水面处氧气充足微生物数量更多 B．要从近瓶底处取水，因为水中微生物大多喜欢聚集在瓶底 C．从瓶中任意深度取水都可以取得数量差不多的微生物 三、判断题 13．我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有微生物。( ) 14．许多科学家发现，微生物都存活在水中。( ) 15．观察水中微生物，载玻片上放少量脱脂棉是为了控制微生物运动速度。( ) 16．微生物具有生物的特征，能运动、能繁殖、对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应等。( ) 17．鱼缸里的水变绿了，是微生物大量繁殖的结果。( ) 四、连线题 18．把下列微生物名称和对应的图形连起来。 变形虫 草履虫 船型硅藻 鼓藻 五、简答题 19．你认为病毒是生物吗？请做出判断并写出理由。 六、实验题 20．小明尝试制作水中生物临时装片，并借助光学显微镜进行观察。请回答以下问题： (1)以下是 ... ...