【核心素养目标】主题三 活动二《出行的选择·环保小火车制作》课件+素材-【东北师大版】《劳动实践》六上

(课件网) 第一课时 出行的选择·环保小火车制作 （东北师大版）六年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 01 02 03 04 劳动能力 劳动精神 劳动习惯与品质 劳动观念 在劳动过程中培养环保习惯、做事认真细致、有始有终的劳动习惯与品质。 培养节约精神、创新精神、协作精神和责任感。 通过环保小火车的制作，培养环保意识，懂得劳动创造美好生活的道理。 在进行环保小火车制作时，培养技术创新与动手能力、团队协作与沟通能力。 新知导入 探究新知 查一查 1.资料准备 搜集并整理环保小火车的制作方法,记录下来,将这些资料带到学校。 2.工具材料准备 请与小组同学商量一下，分头准备下面的材料，并带到学校。 课前准备 提示:以下材料仅做参考，具体以所搜集的环保小火车制作材料为准。小组成员所带的制作材料可以种类不同，材料可以是身边的废旧物品，也可以在网上购买。提示:以下材料仅做参考，具体以所搜集的环保小火车制作材料提示:以下材料仅做参考，具体以所搜集的环保小火车制作材料为准。小组成员所带的制作材料可以种类不同，材料可以是身边的废旧物品，也可以在网上购买。为准。小组提示:以下材料仅做参考，具体以所搜集的环保小火车制作材料为准。小组成员所带的制作材料可以种类不同，材料可以是身边的废旧物品，也可以在网上购买。成员所带的制作材料可以种类不同，材料可以是身边的废旧物品，也可以在网上购买。 提示: 以下材料仅做参考，具体以所搜集的环保小火车制作材料为准。小组成员所带的制作材料可以种类不同，材料可以是身边的废旧物品，也可以在网上购买。 探究新知 查一查 环保小火车制作材料清单（参考） 课前准备 序号 名称 图示 用途 参考数量 1 硬纸板(30cmx30cm) 用于制作小火车车身和车轮 3块 2 雪糕棍 用于制作小火车车身及铁轨 20根 3 火柴棍 用于制作小火车车身及铁轨 1盒 4 竹筷 用于制作小火车车身及铁轨 20根 探究新知 查一查 续表： 课前准备 5 饮料瓶盖（大同小异） 用于做车轮 6个 6 锥子 用于给纸板或瓶盖钻孔 1把 7 剪刀 用于剪纸板等物品 1把 8 手工白乳胶 用于粘贴硬纸板等 1瓶 9 胶枪 用于粘牢纸板、雪糕棍和竹筷等 1 把 探究新知 查一查 续表： 课前准备 10 胶棒 配合胶枪使用 3 根 11 枝剪 用于剪竹筷或竹篾等硬质材料 1把 12 其他小装饰物(如小珠子、小纽扣等) 用于装饰 若干 13 胶棒 对照图纸进行拼装 1包 探究新知 说一说 任务要求 火车有独立的行驶轨道，速度快，安全性高，且火车车厢节数多，运量大，因而人们远途出行时选择火车更多。今天，让我们用自己的双手制作一列属于我们自己的火车吧！ 探究新知 任务要求 环保小火车制作任务要求表 序号 要素 具体要求 达成与否 1 造型 造型美观，车头、车厢制作精美 是 2 结构 材料经济实用，易获取，便于操作 是 3 结构 小火车结构牢固 是 4 数量 每个小组至少完成一列火车 是 5 功能 小火车能够模拟真实火车的运行动作 是 探究新知 做一做 任务实施 第一步 观察讨论 讨论下面的火车在造型上有什么特点？它们的材质有什么不同？我们可以选择哪些材料来制作火车的模型？ 探究新知 做一做 任务实施 火车造型特点分析： 形态各异：火车通常由多个车厢组成，每个车厢的形状和大小可能有所不同。 连接结构：火车车厢之间通过连接装置（如挂钩或连接器）相互连接，形成一个整体。 细节丰富：火车的外部通常有许多细节，如窗户、门、车轮、制动装置等。 探究新知 做一做 任务实施 材质差异分析： 金属材质：现实中的火车通常由金属（如钢、铝等）制成，因为这些材料具有良好的强度和耐久 ... ...