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课件网) 11 宇宙生命之谜 第一课时 新课导入 2024年5月3日17时27分19秒，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射，这将是人类首次开展月球背面取样 世界上第一名进入太空的宇航员是前苏联的尤里·加加林，他在1961年4月乘坐东方1号进入太空。 世界进入太空第一人 礼炮1号，这是世界上第一座空间站，由前苏联主持发射，在1971年的4月冲出了大气层，承载着人类当时最为顶尖的科技，成功的到达了预定轨道。 世界上第一个空间站 中国历史上第一次进入太空的宇航员是杨利伟，2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空。 中国进入太空第一人 而翟志刚2008年，在神舟七号飞行任务中，就圆满完成了中国首次空间出舱的任务，也是第一位出舱活动的中国人。 中国太空漫步第一人 学习目标 1.会写“谜、蟠、粟、陨”等14个字，会写“沧海一粟、辐射、斑点”等21个词语。 2.了解课文的主要内容，按照“提出问题—分析问题—探求结论”的顺序理清文章脉络。 听读课文 1.认真听读课文，注意停顿，读准字音，不会读的字标注出来。 2.整体把握课文内容，划分段落层次，梳理文章顺序。 斑 氧 尚 素 揭 培 磁 燥 盗 倾 抵 御 漠 谜 字词识记 笔顺： 部首：? 结构：上下 组词：尚且 和尚 形近字：向 字义： ①仍旧。②风尚。③尊崇，注重。④尚且。 shànɡ 上部点、撇呼应；下部“冂”要方正，“口”稍小。 翘舌音 后鼻音 部首：亻 结构：左右 组词：倾听 倾斜 形近字：顷 字义： ①歪斜。②倾向，趋向。③倒塌。 笔顺： qīnɡ “亻”撇伸展、竖宜直，“ ”窄小，右端抵竖中线。 后鼻音 “扌”宜窄长，竖钩直而有力；“曰”略扁。 部首：扌 结构：左右 组词：揭开 揭发 形近字：喝 字义： ①把覆盖或遮挡的东西拿开。②揭露。③高举。 笔顺： jiē 部首：王 结构：左中右 组词：斑纹 斑马 形近字：班 字义： 斑点或条纹。 笔顺： bān 左边“王”底横变提，“ ”略窄。 部首：扌 结构：左右 组词：抵御 抵抗 形近字：低 字义： ①抵挡，抵抗。 ②支撑。③抵消。 笔顺： dǐ 右部斜钩宜舒展有力。 部首：彳 结构：左右 组词：御用 御寒 形近字：卸 字义： ①抵挡。②封建社会上级对下级的管理或支配。③封建社会指与皇帝有关的。 笔顺： yù “卩”起笔稍低，竖为悬针竖。 整体感知 同学们带着以下问题再读课文，结合旁批进行思考，也可进行小组讨论 （1）全文是围绕哪句话来写的？ （2）课文是按照什么顺序介绍的？ （3）看看课文一共有几个自然段，分别讲了什么内容？ （4）对照读一读课文第一和最后一个自然段，说说课文结构有什么特点？ （1）全文是围绕哪句话来写的？ “地球之外，有没有生命存在” （2）课文是按照什么顺序介绍的？ 提出问题 地球之外的太空中是否有生命存在 分析问题 温度、水分、大气、光、热 探求结论 一直探索 （3）看看课文一共有几个自然段，分别讲了什么内容？ 第一部分： 第1-2自然段 引出“地球之外的太空中是否有生命存在”这个话题并从理论上提出猜测：地球绝不是有生命存在的唯一天体。 第二部分： 第3-8自然段 列出生命存在的四个必要条件，并根据这些条件，分析太阳系中除地球和火星之外六大行星都不可能有生命存在。科学家对火星进一步探索和研究，告诉我们火星上是否有生命存在还有待进一步研究。 第三部分： 第9-10自然段 得出的结论是太空有可能存在生命，但是还需要人类继续探索。 （4）对照读一读课文第一和最后一个自然段，说说课文结构有什么特点？ 课文开头以神话引入，引出“有没有生命存在”的问题，最后是告诉人类一直在探索。是首尾呼应。 提出问题 分析 ... ...
