1.2.2内分泌系统分泌多种类型的激素—高二生物学苏教版（2019）选择性必修一课时训练（含答案）

内分泌系统分泌多种类型的激素—高二生物学苏教版（2019）选择性必修一课时训练 一、单选题 1．下列关于人体的内分泌腺及激素的叙述，正确的是( ) A.幼年时期适量口服生长激素能促进机体生长发育 B.下丘脑分泌的促甲状腺激素作用于垂体 C.卵巢分泌的雌激素的受体位于细胞内 D.肾上腺皮质分泌的醛固酮被定向运输到靶细胞 2．褪黑素是由哺乳动物和人类的松果体分泌的一种激素，具有诱导大脑睡眠、抑制神经兴奋的功能。褪黑素的分泌具有明显的昼夜节律，白天分泌受抑制，晚上分泌活跃。褪黑素可抑制下丘脑—垂体—性腺轴，使促性腺激素释放激素、促性腺激素、黄体生成素以及卵泡雌激素的含量均降低，也可直接作用于性腺，降低雄激素、雌激素及孕激素的含量。下列相关叙述错误的是( ) A.褪黑素作用于下丘脑后引发垂体分泌的促性腺激素减少，会导致性腺发育受抑制 B.对发育正常的成年犬进行人工致盲处理，其体内与褪黑素合成有关酶活性可能会提高 C.褪黑素通过下丘脑作用于性腺的过程中，褪黑素会持续作用于靶细胞 D.褪黑素能够抑制神经兴奋，说明内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的功能 3．某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素，实验结果如下图所示。下列解题思路中不合理的是( ) A.3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌 B.2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用 C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的 D.3号瓶、4号瓶对比可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用 4．如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，对该图解题思路正确的是( ) A.器官A除分泌激素a外，还可以分泌促肾上腺皮质激素释放激素 B.器官B分泌的激素b浓度高时，对器官A和C均有抑制作用 C.器官C分泌的激素c浓度高时，对器官A有抑制作用 D.器官C还可分泌生长激素，与激素b为协同作用关系 5．下列叙述中错误的有几项 ( ) ①激素都是通过主动运输进入细胞内来调节细胞代谢的 ②巨人症和呆小症是由同一种激素分泌紊乱引起的 ③促进肾上腺素分泌的过程中可能伴随着电信号→化学信号→电信号的转化 ④下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能 ⑤促胰液素是由胰腺细胞分泌的激素 ⑥生长激素通过提供蛋白质合成所需要的能量来促进身体的发育 A. 两项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 6．促胰液素是一种碱性多肽，主要由分布在十二指肠的“S”细胞在胃酸的刺激下产生，在胰液分泌的调节中起重要作用。下列相关叙述正确的是( ) A.促胰液素是在“S”细胞的核糖体上合成的 B.促胰液素是胰腺产生的促进胰液分泌的激素 C.促胰液素产生后分泌到消化道再进入体液发挥作用 D.口服促胰液素药物可治疗一些消化道类疾病 7．下列有关胰液分泌调节的叙述，错误的是( ) A.促胰液素是由胰腺细胞分泌的 B.促胰液素是人们发现的第一种激素 C.切除通向小肠的神经并留下血管，再向小肠内注入盐酸发现仍能促进胰液的分泌 D.体外分离肠黏膜并将其与稀盐酸混合研磨制成提取液，注入狗的静脉中仍能促进胰液分泌 8．如图表示激素的分泌、运输及与靶细胞的结合方式，下列相关叙述错误的是( ) A.A是激素分子，甲分泌的激素可以作用于两种靶细胞 B.甲、乙分泌的激素可能在同一个调节过程中发挥相同的作用 C.激素和神经递质分泌后都需要通过血液循环的运输才能到达作用部位 D.激素经靶细胞接受并发挥作用后就会失活，因此体内需不断产生激素 9．如图所示为甲状腺激素分泌的调节过程，下列叙述正确的是( ) A.A为下丘脑，其分泌的激素作用于B垂体 B.如果饮食中缺碘，则A分泌的激素会减少 C.如果切除C，则A和B分泌的激素均会减少 D.当A分泌的激素增加时，B和C分泌的激素也增加 10．下列关于激素的叙述,正确的是( ) A.体液调节中 ... ...