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6.夜间飞行的秘密 第二课时课件(共35张PPT)

日期:2024-11-25 科目:语文 类型:小学课件 查看:18次 大小:12920147B 来源:二一课件通
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(课件网) 6.夜间飞行的秘密 标题文字 提出问题 针对课文内容提问 针对课文写法提问 针对生活启示提问 标题文字 壹 小记者提问清单 标题文字 标题文字 叁 夜间飞行大揭秘 全班问题清单 针对课文内容的问题 联系生活经验的问题 针对写法的问题 1.飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢? 2.蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的? 3.无线电波和超声波是一样的吗? 4.飞机在夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗? 1.超声波在生活中还有什么用途呢? 2.飞蛾、萤火虫、猫头鹰,他们在夜间活动也是靠超声波吗? 1.为什么课文没有具体写后面两次实验? 标题文字 实验场地布置 实验顺序 实验方式 实验结果 实验结论 第一次 第二次 第三次 蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的? 标题文字 实验场地布置 实验顺序 实验方式 实验结果 实验结论 第一次 第二次 第三次 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。 把蝙蝠的眼睛蒙上 铃铛一个没响, 绳子一根没碰着 蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的? 6 第一次实验 没碰到! 标题文字 实验场地布置 实验顺序 实验方式 实验结果 实验结论 第一次 第二次 第三次 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。 把蝙蝠的眼睛蒙上 铃铛一个没响, 绳子一根没碰着 把蝙蝠的耳朵塞上 蝙蝠到处乱撞, 铃铛响个不停 把蝙蝠的嘴封住 蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的? 8 第二三次实验 真糟糕! 标题文字 实验场地布置 实验顺序 实验方式 实验结果 实验结论 第一次 第二次 第三次 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。 把蝙蝠的眼睛蒙上 铃铛一个没响, 绳子一根没碰着 把蝙蝠的耳朵塞上 蝙蝠到处乱撞, 铃铛响个不停 把蝙蝠的嘴封住 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的? 标题文字 三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 标题文字 后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从( )里发出( )。人的耳朵是听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到( )就反射回来,传到蝙蝠的( )里,蝙蝠就立刻( )。 嘴 超声波 障碍物 耳朵 改变飞行的方向 蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的? 反射到耳朵 嘴 发出超声波 蝙蝠 障碍物 标题文字 知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了( ),雷达工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过( )发出( ),无线电波遇到( )就反射回来,被雷达接收到,显示在( )上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机就更安全了。 雷达 天线 无线电波 障碍物 荧光屏 蝙蝠和雷达有什么关系? 标题文字 贰 标题文字 雷达 天线 发出无线电波 障碍物 反射 显示荧光屏 标题文字 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 嘴 超声波 耳朵 天线 无线电波 荧光屏 蝙蝠和雷达有什么关系? 标题文字 科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。 科学家做了第二次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系了许多铃铛,然后把蝙蝠的耳朵塞上,让它在屋子里飞。 科学家做了第三次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系了许多铃铛,然后把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。 不重复 作对比 为什么课文没有具体写后两次实验? 标题文字 海豚———潜水艇 青蛙———电子蛙眼 蜻蜓———直升机 标题文字 超声波洗牙:通过超声波的高频振荡作用,去除牙齿上的牙结石、烟渍和茶斑等,与传统洗牙相比,具有效率高、速度快、创伤轻、出血少 ... ...

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