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课件网) -负重前行方能刻骨铭心 导 入 多年前李白———脚著谢公屐，身登青云梯 他穿着自己偶像的同款走向了天姥山， 于天姥山———半壁见海日，空中闻天鸡 多年后，我，怀揣着对李白的敬仰， 走入了江油，渴望与少年诗仙相遇。 天纵奇才落于蜀山蜀水之间，练剑问道，恰如 这幅对联： 千古诗才，蓬莱文章建安骨； 一身傲气，青莲居士谪仙人。 学习目标 1.知人论世，了解关于李白的生平经历及作品创作的时代背景。 2.诵读全文，疏通文意，积累重要的文言词语和文学常识。 3.理清文章思路，鉴赏文章的写作内容和艺术手法，体悟诗歌所表现出的复杂的思想情绪。 4.背诵全文。 第一部分 知人论世 知人论事 字 号 称号 朝代 诗派 爱好 诗风 太白 青莲居士 诗仙 唐代 浪漫主义诗人 饮酒、赏月、作诗、漫游 飘逸奔放、雄奇壮丽 （701年—762年） 知人论事 14岁 立志“安社稷”“济苍生” 25岁 仗剑远游，求仕无果 42岁 奉诏入京，供奉翰林 44岁 权贵排挤，赐金放还 54岁 安史之乱，从军报国 56岁 兵败流放，中途遇赦 61岁 再请从军，因病折回 62岁 病逝当涂 中国文人最理想的人生境界： 少年游侠： 浪迹天涯，遍交好友 仗剑江湖，快意恩仇 中年游宦： 在朝为官，匡扶天下 济苍生安社稷，建不世之功 老年游仙： 功成名就，飘然而去 归隐山林，求仙学道 知人论事 少年壮游———遍览河山 十来年时间， 他游览了大唐大半山河， 看了很多好景， 交了很多好友， 喝了很多好酒， 写下了很多名诗， 《静夜思》《望天门山》 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 《望庐山瀑布》······ 中年游宦———干谒求仕 “申管晏之谈，谋帝王之术。奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一。” 上门女婿、攀权附贵 《与韩荆州书》 “生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。” 未能谋得一官半职，40岁的他，郁郁不得志，极度灰心失望，离开长安。 “蜀道之难，难于上青天。” “大道如青天，我独不得出。” 中年游宦———干谒求仕 离开长安之后一两年，玉真公主、贺知章 “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 翰林学士可起草诏书，翰林供奉则无甚实权。 “翰林供奉”为皇帝的游居宴乐服务 《清平调》 云想衣裳花想容， 春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见， 会向瑶台月下逢。 赐金放还 题目解说 “梦游”：说明内容的虚实 “天姥”：梦游的对象 “吟”：古诗体式，多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格，主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪决定。 “留别”：说明本诗写作契机。 题目的意思是写了这首描绘梦中游历天姥山的诗，留给在东鲁的朋友，所以也题作《梦游天姥山别东鲁诸公》。 梦 游 天 姥 吟 留 别 第二部分 初读课文 初读正音 海客谈瀛yíng洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥 连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台tāi四万八千丈，对此欲倒东南倾qīng 。 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡shàn 溪。谢公 宿sù处今尚在，渌 lù水荡漾清猿啼。脚著zhuó谢公屐jī ,身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转zhuǎn 路不定，迷花倚yǐ石忽已暝míng。熊咆龙吟yín殷yǐn岩泉栗lì深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹dàn 兮生烟。列缺霹雳，丘峦luán 崩摧。洞天石扉fēi,訇hōng 然中开。青冥míng 浩荡不见底，日月照耀金银台。霓ní为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟sè 兮鸾luán回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍 huǎng惊起而长嗟jiē。惟觉jiào时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还 且放白鹿青崖间。 须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜! 梦游天姥mǔ吟留别 李 ... ...
