5.2少年当自强 一、自主预习 为什么说少年强则国强？（个人命运与国家命运的关系。） ①个人命运与国家的命运_____，个人的未来与民族的未来_____；②青年兴则_____，青年强则_____。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 如何认识当代青年的责任？ ①我们这一代人必将肩负起实现“_____”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁；②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史；③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年_____。 青少年应该如何承担时代重任？ 要为建设祖国做好准备。我们要坚定_____，志存高远，_____，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。 青少年为什么要有情怀与抱负？ ①青少年承载着国家和民族的_____。②青少年的品格影响着国家_____。 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ ①要传承、弘扬_____，增强爱国情感，弘扬_____，践行_____，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁；②要了解人类文明进程，积极_____，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响；③要有_____，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力；④要_____、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 断一断 1．青少年的品格决定着国家未来发展。( ) 2．走向世界的中国少年要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。( ) 3．青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当，将青春梦想与时代的脉搏紧密相连。( ) 4．青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。( ) 5．只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。（ ） 6．青年兴则国家兴，中华民族伟大复兴的中国梦必须由我们这一代有志青年实现。( ) 7．我们青少年生于伟大祖国，欣逢伟大时代，国家政治稳定，经济繁荣，社会和谐。我们一定要在时代大舞台上做好准备，抓住机会，只争朝夕，不负韶华。( ) 8．青少年的责任在各个历史时期都是相同的。（ ） 9．青少年的历史责任是时代赋予的，但不同的历史时期责任却是相同的。( ) 10．我国教育的主要任务是促进教育均衡发展，实现教育公平。（ ） 三、填一填 1．阅读教材《少年当自强》，回答下列问题。 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 为什么说少年强则中国强？（青少年为什么要有理想、有担当？） 4．个人与国家、民族有什么关系？ 参考答案 1．× 【解析】本题主要考查青少年品格的影响。根据教材所学可知，青少年的品格影响着国家未来发展而不是决定国家未来的发展，故题干观点错误。 2．√ 【解析】本题考查少年的担当。依据教材知识，走向世界的中国青少年，需要了解人类文明的进程，积极关注人类问题和世界趋势，掌握相应的知识，在与世界各国青年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力，故题文说法正确。 3．√ 【解析】本题考查少年的担当。依据教材知识，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，因此中国发展要靠广大青年挺膺担当，将青春梦想与时代的脉搏紧密相连。故观点正确。 4．√ 【解析】本题考查青少年要成为中华民族的栋梁有关知识。依据教材所学，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青少年承 ... ...
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