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1.1.2的特征知识清单(文字素材)

日期:2024-11-18 科目:生物 类型:初中素材 查看:15次 大小:22016B 来源:二一课件通
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《生物的特征》知识清单 一、生物的特征 1. 生物的生活需要营养 自养:绿色植物通过光合作用制造有机物,将光能转化为化学能储存起来,以此获取营养物质。例如,绿色植物在光照下,利用二氧化碳和水合成有机物,并释放氧气,为自身和其他生物提供食物和氧气。 异养:动物以植物或其他动物为食,通过消化、吸收和代谢等过程,将食物中的有机物转化为自身能够利用的物质,从而获取营养。例如,狮子捕食羚羊,通过消化羚羊的肉来获取营养。 微生物:有些微生物通过分解有机物获取营养。例如,细菌和真菌可以分解动植物的遗体、残骸和排泄物,将其中的有机物分解为无机物,同时获取能量和营养物质。 2. 生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,进行有氧呼吸。有氧呼吸是细胞利用氧气将有机物彻底氧化分解为二氧化碳和水,并释放大量能量的过程。例如,人类通过呼吸器官吸入氧气,氧气进入肺部,与血液中的血红蛋白结合,通过血液循环输送到身体各个部位,参与细胞的有氧呼吸。 部分生物在缺氧或无氧环境下进行无氧呼吸。无氧呼吸是细胞在无氧条件下,将有机物不彻底地氧化分解为乳酸或酒精等物质,并释放少量能量的过程。例如,乳酸菌在无氧条件下进行无氧呼吸,将葡萄糖分解为乳酸。 3. 生物能排出身体内产生的废物 动物通过多种方式排出废物,如排尿、出汗、呼出气体等。尿液中含有尿素、尿酸等代谢废物,通过泌尿系统排出体外;汗液中含有水分、无机盐等,通过皮肤排出;呼出的气体中含有二氧化碳等,通过呼吸系统排出。 植物通过落叶、呼吸等方式排出废物。植物在生长过程中,会产生一些代谢废物,如多余的水分、无机盐等,通过落叶的方式排出;同时,植物也通过呼吸作用排出二氧化碳。 4. 生物能对外界刺激作出反应 应激性:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,这种反应是生物适应环境的一种表现。 例子:猎豹追捕羚羊时,羚羊会迅速逃跑,以躲避猎豹的追捕;含羞草受到触碰后,叶子会合拢,这是含羞草对触碰刺激的反应;向日葵会随着太阳的移动而转动,以获取更多的阳光。 5. 生物能生长和繁殖 生长:生物体能够由小长大,这是生物的基本特征之一。生长过程包括细胞分裂、细胞生长和细胞分化等。细胞分裂使细胞数量增加,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化使细胞形成不同的组织和器官,从而使生物体逐渐发育成熟。 繁殖:生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代,以延续种族。繁殖方式有有性繁殖和无性繁殖两种。有性繁殖是通过两性生殖细胞的结合,产生新的个体;无性繁殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。例如,动物通过交配产生后代属于有性繁殖,植物通过扦插、嫁接等方式繁殖属于无性繁殖。 遗传和变异:生物的子代与亲代之间有很多相似的特征,这就是遗传;子代与亲代之间以及子代个体之间的差异就是变异。遗传和变异是生物进化的基础,通过遗传,生物能够保持物种的稳定性;通过变异,生物能够适应不断变化的环境。 6. 生物具有细胞结构(除病毒外) 细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的一切生命活动都离不开细胞。 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞内,依靠宿主细胞的物质和能量进行繁殖。 二、生物特征的具体表现 1. 营养需求 植物:通过光合作用利用光能将二氧化碳和水转化为有机物,同时释放氧气。光合作用的场所是叶绿体,形成有机物。 动物:从外界摄取食物,经过消化、吸收和代谢,获取营养物质。动物的消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。食物在消化道内被消化分解为小分子物质,如葡萄糖、氨基酸、甘油和脂 ... ...

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