(
课件网) 第1节 无脊椎动物 第2章：动物的类群 主讲人：教生物的小王 课堂导入 你认识这些生物吗？ 01 并说说你的分类依据是什么？ 能尝试对它们进行分类吗？ 02 03 03 态度责任 分析不同动物类群与人类的关系，提升热爱动物、保护动物的社会责任感。 01 尝试根据动物的形态特征，讲动物进行初步分类。 生命观念 科学思维 学习目标 02 认识主要的动物类群及主要特征，提升结构功能观，并从进化与适应的角度分析其进化历程。 生命观念 动物的主要类群 动 物（150多万种） 棘皮动物 软体动物 节肢动物 环节动物 线虫动物 扁形动物 刺胞动物 哺乳类 鸟类 爬行类 两栖类 鱼类 （重点学习） 有无“脊椎骨→脊柱” 有无“脊椎骨→脊柱” 1 脊椎动物 无脊椎动物 01 PART ONE 刺胞动物 多生活在淡水中； 常附着在水草上，以小型的水蚤、 蠕虫等为食。 约0.5-1cm，口周有触手 有口无肛门 代表动物———水螅 生活环境 形态结构 卷曲的刺丝 弹出刺丝 释放毒素 猎物刺激 体表有刺细胞 口 进入 排出 水螅的结构图 有口无肛门 食物从口进入，消化后的食物残渣也从口排出 观察与思考 水螅的身体能分出背面和腹面、左侧和右侧吗？ 通过身体纵轴的任何平面都能把身体平分为相等的两部分（辐射对称） 辐射对称 刺胞动物 你还知道哪些其他的刺胞动物吗？ 珊瑚虫 水母 海蜇 海葵 水螅 水母 0 归纳总结刺胞动物的主要特征 体型：身体呈辐射对称； 捕食：体表有刺细胞； 消化：有口无肛门。 刺胞动物 进化地位：比较原始的结构简单的多细胞动物 0 刺胞动物与人类的关系 食用 海蜇可加工成营养较高的海产品 供观赏 红珊瑚可以做工艺品 药用 柳珊瑚有降血压的功效 栖息场所和庇护地 珊瑚礁是海洋生物的主要 代表动物———水螅 02 PART TWO 扁形动物 代表动物———涡虫 体长（1—1.5cm） 背腹扁平 腹面（有口） 肠（进化） 有口无肛门 代表动物———涡虫 1-1.5 厘米 背面前端（眼点） 眼点 观察与思考 与水螅比较，涡虫经身体的纵轴有几个切面将身体分为对称的两部分？ 水螅（辐射对称） 涡虫（两侧对称） 两侧对称 又称左右对称，是指经过身体中央轴，只有一个切面将身体分为左右相等的两部分。 分析·讨论 两侧对称的体型相对于辐射对称在进化上有何优势呢？ 前 端 头部感觉器官集中 腹面/两侧 两侧对称 身体各部分出现功能性分化 能够最先感知外界刺激 定向运动 专门的运动器官 利于捕食和防御 归纳总结扁形动物的主要特征 扁形动物 体型：身体呈两侧对称； 背腹扁平 消化：有口无肛门。 扁形动物的生活方式 (自由生活) (寄生) 涡虫 华支睾吸虫 血吸虫 绦虫 扁形动物 买检验合格的猪肉 代表动物———水螅 03 PART THREE 线虫动物 代表动物———蛔虫 体形细长，呈 ；前端有 ，后端有 ；体表有 。 圆柱形 肛门 口 形态结构 蛔虫 在人体的 里，依靠吸食人体小肠中半消化的食糜生活。 寄生 小肠 生殖特点 生殖器官 ，生殖能力 。 强 发达 角质层 生活习性 代表动物———涡虫 小组讨论：蛔虫有哪些特点适应寄生生活？ 结构与功能相适应 蛔虫横切图 角质层 肠 80 生殖器官 体表有角质层 （保护） 消化结构简单 （口、肛门、肠） 生殖器官发达（生殖能力强） 代表动物———蛔虫 蛔虫感染人体后有哪些危害？ 秀丽隐杆线虫 秀丽隐杆线虫 （自由生活） 特征 全身透明，容易繁殖， 生活周期短。 应用 研究遗传、发育、衰老等过程的重要 实验动物。 丝虫 蛔虫 钩虫 蛲虫 线虫 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门 多数寄生生活，少数自由生活 线虫动物 丝 线 蛲 钩 蛔 代表动物 生活方式 主要特征 代表动物———水螅 04 PART FOUR 环节动物 代表动物———蚯蚓 蚯蚓 环节动物 蛔虫 ... ...
