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课件网) 速度：中速 情绪：舒缓 节拍： 拍 我们来听两个音乐片断，思考：他们在速度、节拍，情绪上有什么共同点？ 听辨三拍子与六拍子 下面，跟着老师，随着八六拍子音乐，轻轻拍击；感受八六拍的节奏特点和强弱规律； 右手拍强拍， 剩余拍左手拍； 我们来看八六拍的节奏图示，你能说一说八六拍的含义和强弱规律吗？ 这就是我们今天要学的新节拍，八六拍，老师这里有一条节奏； 手打稳定拍，读节奏； 我们看由这条节奏组成的旋律，视唱旋律， 节奏发生了变化，是弱拍进入，从第六拍进入； 打着拍子，视唱旋律 请同学们聆听旋律， 和这条旋律有什么不同？ 这是双两声部 旋律，其中有一个是我们学唱过的； 这是我们今天要学唱的歌曲《晚风》的第一乐句； 范唱 晚风是一首二声部合唱歌曲，我们先来完整聆听歌曲； 观看歌谱，看看歌曲分为几个乐句，每个乐句的特点是什么？ 晚 风 晚 风 这首歌曲一共三个乐句， 每个乐句都是弱拍起唱； 第二乐句和第三乐句相似，只是最后一个音不同； 范唱 晚 风 这首歌曲，高低两个声部的音程关系是什么呢？我们在旋律中寻找答案， 聆听视唱 高低声部间都是三度音程关系； 高低声部 老师学生合作演唱双声部， 学唱第二乐句旋律，在第二乐句有一个大跳音程，如何唱准呢？ 要保持打哈欠的状态，并且提前做准备 完整演唱 三句旋律 晚 风 美好的歌曲旋律，配合着充满意境的歌词，生动的描绘出一幅夕阳西下，伴着阵阵的晚风，大自然的美丽景色，同学们加入歌词完整演唱； 钢琴伴奏 晚 风 让我们跟随音乐，用轻柔的声音，表达自己对美好景色的赞美吧，用身体动作来表现八六拍律动 ； 范唱 伴奏 晚 风 视频资料
